2022年北师大版品德与生活一上《我是家里的小主人》WORD版教案 .pdf
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1、名师精编优秀教案我是家里的小主人【教学目标】1. 初步感受作为家庭中一员应担负的责任,逐步养成爱劳动、 懂礼貌的好习惯。2. 熟悉身边的各种家务劳动,主动做力所能及的事。3. 愿与同伴交流、分享做家务时的体验和快乐。【教学准备】一、学情分析开学已经很长时间了,我发现学生中,有不会洗脸的,不会刷牙的,不会整理书包的, 还有自己不能吃饭、 等着家长喂的, 不能自己穿衣服的他们觉得这是大人们应该做的。 而家长们在家里又忽略了对孩子劳动习惯的培养,甚至是有意剥夺孩子“劳动”的权利。为了帮助学生们养成在生活中不要事事依赖大人、自己的事情自己做, 在家里学着做家务的好习惯,我们开展了这次 “我是家里的小主
2、人”活动。这不仅仅是为了培养学生小主人的责任意识,更是为了他们生活和成长的需要。二、物质资料准备录音机、学生用的活动用品、活动前一个月致每位学生家长的一封信。以下是信的内容:家长朋友:您好!您的孩子如今已是光荣的小学生了,希望您不光在学习上关心他们, 更要在品行和生活习惯、 劳动习惯方面关心他们。 为了丰富孩子的生活经验, 恳请各位家长在闲暇之余,耐心地指导孩子学会做他们力所能及的一项或几项家务劳动,并讲清注意事项。期待着您的大力支持!同意()不同意()一年级一班【教学时间】3 课时。其中 2 课时的课内活动, 1 课时的课外记录、评比活动。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - -
3、- - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案【教学过程】一、活动导入从学生身边熟知的人和事入手,自然地导入本次活动。师(很高兴地):同学们,今天早晨老师碰到了孙晨的爸爸,他一脸高兴劲儿,说孙晨在家里不仅能给他捶背,还学会了刷碗。老师知道,最近你们也做了许多让你们的家长觉得你长大了的事,快在小组内说说吧。二、组内交流 (组名由学生自定)小组长组织大家有序地发言,教师不时地参与到各组学生的交流活动中去。1. “蓝猫小组”的交流活动。组员围坐一圈,认真地听从组长的活动安排。生 1:
4、“蓝猫小组”的交流活动开始,谁先发言?发言时我们都要认真听。师:小组长主持得不错。生 2:你们知道怎么洗袜子吗?告诉你们吧,要先洗袜跟和袜尖,然后再通洗一遍,最后要用清水洗干净。我现在还能帮爸爸妈妈洗呢。师(弯下腰,认真倾听,并给予评价和引导) :你真会洗袜子,但要注意节约用水哟。生 3:我会刷碗,妈妈说要先把袖子挽上去,再用刷碗布把碗里碗外抹洗几遍,再一冲,将污水冲净,擦干就好了。生 4:那碗里有油怎么办?师:这个问题问得好。生 3:你可以用温水,也可以不用温水,要倒入少量洗涤灵,抹洗干净,再多冲几遍就好了。千万要小心,不要打碎了盘、碗。师:即使打碎了,也不要用手去抓捡瓷器片,以免扎伤。这时
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