2022年《网络改变世界》教案 .pdf
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1、精品教学教案第二课:网络生活新空间第1课时网络改变世界教案寻路人社会思品工作室原创倾心设计教学目标知识目标: 知道网络给社会发展带来的作用,了解网络给人们带来的不利影响。能力目标:能能够了解网络交往的优势,对网络陷阱具有分辨能力。情感态度与价值观目标:培养正确的网络观,形成正确的网络生活习惯。教学重点网络发展给社会和人们带来的积极作用。教学难点识别网络陷阱,避免网络危害。教学方法情景教学、活动探究、体验教学。教学过程教学环节教 师活 动学 生 活 动设 计 意 图引题课前播放视频九寨沟地震。引出问题:视频中发生了什么?你是通过什么途径知道这一重大事件的?引导学生思考回答。学生观看视频,阅读 图
2、 片 , 感 受 氛围,根据视频信息捕捉到信息,进行自由回答。激发学习兴趣,激起对学习的向往。引入到:网络改变世界。析题(一)网络丰富日常生活1. 展示相关链接:材料反映了网络使世界实现了海量知识、信息的高速传递和共享2. 新闻链接:九寨沟地震发生后,腾讯公益网络捐款平台紧急开通网络捐款通道,为广大网友建立爱心捐赠通道。截止 11号筹款已接近200 万,捐款人数接近 7 万多人。学生阅读相关链接认识到网络的作用。学生阅读新闻链接,思考问题。通过阅读相关链、新 闻 、 图 片 等 资料,让学生体会到精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 -
3、 - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 精品教学教案问题:灾后第一时间,灾区就受到7万多人的捐助,依靠的是什么的力量?网络有助于我们爱心的扩散,有利于加强人与人之间的联系和交往。3新闻链接:互联网医疗丰富九寨沟地震灾后救助体系材料反映了网络有助于我们寻医问药4. 展示图片资料:问题:网络还有哪些作用?网络是如何丰富日常生活的?1网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷2互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往3网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩(二)网络推动社会进步1. 新闻链接: 1.5 万斤葡萄4 千斤黄桃滞
4、销德清人爱心接力一天买光问题:果农为什么能一日卖光1.5 万斤葡萄 4 千斤黄桃?2. 展示 P12页“探究与分享”提问:( 1)政府开通这样的网络渠道有什么作用?( 2)各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信学生阅读新闻链接思考问题。学生根据图片述说网络的作用。学生阅读新闻链接,思考并回答问题。阅读“探究分享” ,网 络 对 我 们 日 常生活的作用。通 过 阅 读 资 料 和视频,让学生体会到 网 络 对 社 会 进步的作用。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,
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