2022年北师大版八年级数学上册第二章实数知识点及习题 .pdf
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1、名师推荐精心整理学习必备实数知识点一、【平方根】 如果一个数x 的平方等于a,那么,这个数x 就叫做 a 的平方根;也即,当)0(2aax时,我们称 x 是 a 的平方根,记做:)0(aax。因此:1、当 a=0 时,它的平方根只有一个,也就是0 本身;2、当 a0 时,也就是a 为正数时,它有两个平方根,且它们是互为相反数,通常记做:ax。3、当 a0 时,也即 a 为负数时,它不存在平方根。例 1. (1)的平方是64 ,所以 64 的平方根是;(2)的平方根是它本身。(3)若x的平方根是 2 ,则 x= ;16的平方根是(4)当 x 时,x23有意义。(5)一个正数的平方根分别是m 和
2、m-4 ,则 m 的值是多少?这个正数是多少?知识点二、【算术平方根】 :1、如果一个正数x 的平方等于a,即ax2,那么,这个正数x 就叫做 a 的算术平方根,记为: “a” ,读作, “ 根号 a” ,其中, a 称为被开方数。特别规定:0 的算术平方根仍然为0。2、算术平方根的性质:具有双重非负性,即:)0(0 aa。3、算术平方根与平方根的关系:算术平方根是平方根中正的一个值,它与它的相反数共同构成了平方根。因此,算术平方根只有一个值,并且是非负数, 它只表示为:a; 而平方根具有两个互为相反数的值,表示为:a。例 2. (1)下列说法正确的是()A1 的立方根是1;B24;(C) 、
3、81的平方根是3;( D) 、0 没有平方根;(2)下列各式正确的是()A、981B、14.314.3C、3927D、235(3)2)3(的算术平方根是。(4)若xx有意义,则1x_。(5)已知 ABC 的三边分别是,cba且ba,满足0)4(32ba,求 c 的取值范围。(7)如果 x、y 分别是 43 的整数部分和小数部分。求x y 的值 . (8)求下列各数的平方根和算术平方根. 64;12149; 0.0004; (25)2; 11. 1.44 , 0 ,8,49100, 441, 196, 104精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名
4、师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 21 页 - - - - - - - - - - 名师推荐精心整理学习必备(9)(64)2等于多少? (12149)2等于多少?(10) (2 .7)2等于多少?(11)对于正数 a,(a )2等于多少?我们共学了加、减、乘、除、乘方、开方六种运算. 加与减互为逆运算,乘与除互为逆运算,乘方与开方互为逆运算. 知识点三、【开平方性质 】(1)94=_ ,94=_;(2)(2)916=_,916=_ ;(3)94=_,94=_ ;(4)(4)2516_,2516=_. 知识点四、【立方根】: 1 、如果 x 的立方等于a,那么,就称x
5、 是 a 的立方根,或者三次方根。记做:3a,读作, 3 次根号 a。注意:这里的 3 表示的是根指数。一般的,平方根可以省写根指数,但是,当根指数在两次以上的时候,则不能省略。2、平方根与立方根:每个数都有立方根,并且一个数只有一个立方根;但是,并不是每个数都有平方根,只有非负数才能有平方根。例 3. (1)64 的立方根是(2)若9 .28,89.233aba,则 b 等于()A. 1000000B. 1000C. 10 D. 10000 (3)下列说法中:3都是 27 的立方根,yy33,64的立方根是2,4832。其中正确的有()A、1个B、2 个C、3 个D、4 个知识点五、【无理数
6、 】 :1、无限不循环小数叫做无理数;它必须满足“ 无限” 以及 “ 不循环 ” 这两个条件。在初中阶段,无理数的表现形式主要包含下列几种: (1)特殊意义的数,如:圆周率以及含有的一些数,如:2-,3等; (2)开方开不尽的数,如 :39,5,2等; (3)特殊结构的数:如:2.010 010 001 000 01(两个 1 之间依次多1 个 0)等。应当要注意的是:带根号的数不一定是无理数,如:9等;无理数也不一定带根号,如:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 21 页 - -
7、 - - - - - - - - 名师推荐精心整理学习必备2、 有理数与无理数的区别:(1)有理数指的是有限小数和无限循环小数,而无理数则是无限不循环小数;(2)所有的有理数都能写成分数的形式(整数可以看成是分母为1 的分数),而无理数则不能写成分数形式。例 4. (1)下列各数: 3.141 、0.33333 、75、 、252.、32、 0.3030003000003(相邻两个3 之间 0 的个数逐次增加2) 、其中是有理数的有;是无理数的有。(填序号)(2)有五个数 :0.125125 ,0.1010010001 ,-,4,32其中无理数有( )个A 2 B 3 C4 D 5 知识点六、
8、【实数】:1、有理数与无理数统称为实数。在实数中,没有最大的实数,也没有最小的实数;绝对值最小的实数是0,最大的负整数是 -1,最小的正整数是1. 2、实数的性质:实数a 的相反数是 -a;实数 a 的倒数是a1(a0 ) ;实数 a 的绝对值 |a|=)0()0(aaaa,它的几何意义是:在数轴上的点到原点的距离。3、实数的大小比较法则:实数的大小比较的法则跟有理数的大小比较法则相同:即正数大于0,0 大于负数;正数大于负数; 两个正数,绝对值大的就大,两个负数, 绝对值大的反而小。 (在数轴上,右边的数总是大于左边的数)。对于一些带根号的无理数,我们可以通过比较它们的平方或者立方的大小。4
9、、实数的运算:在实数范围内,可以进行加、减、乘、除、乘方、开方六种运算。运算法则和运算顺序与有理数的一致。例 5. (1)下列说法正确的是() ;A、任何有理数均可用分数形式表示;B、数轴上的点与有理数一一对应;C、1 和 2 之间的无理数只有2;D、不带根号的数都是有理数。(2) a,b 在数轴上的位置如图所示,则下列各式有意义的是( ) A、baB、abC、baD、ab(3) 如右图所示的数轴上,点 B 与点 C 关于点 A 对称,A、 B 两点对应的实数是3和-1, 则点 C 所对应的实数是 ()A. 1+3B. 2+3C. 23-1 D. 23+1 (4)实数a、b在轴上的位置如图所示
10、,且ba,则化简baa2的结果为()a 0 b aob精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 21 页 - - - - - - - - - - 名师推荐精心整理学习必备Aba2B.ba2C .bD.ba2(5)比较大小 (填“”或“”).3 10,3320,76_ _ _ _ _67,21521,(6)将下列各数:51,3,8, 23,用 “ ” 连接起来; _。(7)若2, 3ba,且0ab,则:ba= 。(8)计算:32278115 .041323811613125. 0(9)已知
11、:064. 01,121732yx,求代数式3245102yyxx的值。基础练习一一、选择题精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 21 页 - - - - - - - - - - 名师推荐精心整理学习必备1. 下列数中是无理数的是() A.0.1232 B.2 C.0 D.7222. 下列说法中正确的是()A.不循环小数是无理数 B.分数不是有理数 C. 有理数都是有限小数 D.3.1415926是有理数3. 下列语句正确的是()A.3.78788788878888是无理数 B.无理
12、数分正无理数、零、负无理数C.无限小数不能化成分数 D.无限不循环小数是无理数4. 在直角ABC中,C=90,AC=23,BC=2,则AB为()A.整数B.分数 C.无理数 D.不能确定5. 面积为 6 的长方形,长是宽的2 倍,则宽为() A. 小数B.分数C.无理数 D. 不能确定 6.2)2(的化简结果是() A.2 B.2 C.2或2 D.4 7.9的算术平方根是() A.3 B.3 C.3 D. 3 8.(11)2的平方根是 A.121 B.11 C.11 D.没有平方根9. 下列式子中,正确的是()A.55B.6 .3=0.6 C.2)13(=13 D.36 =6 10.72的算术
13、平方根是() A.71 B.7 C.41 D.4 11.16 的平方根是() A.4 B.24 C.2 D.2 12. 一个数的算术平方根为a,比这个数大 2 的数是()A.a+2 B.a 2 C.a +2 D.a2+2 13. 下列说法正确的是()A.2 是4 的平方根 B.2是( 2)2的算术平方根 C.( 2)2的平方根是 2 D.8的平方根是 4 14.16 的平方根是() A.4 B.4 C.4 D.2 15.169的值是() A.7 B.1 C.1 D.7 16. 下列各数中没有平方根的数是()A.( 2)3 B.33 C.a0 D.(a2+1)17.2a等于() A.a B.a
14、C. a D.以上答案都不对18. 如果 a( a0)的平方根是 m ,那么()A.a2=m B.a=m2 C.a=m D.a=m19. 若正方形的边长是a, 面积为S,那么()A.S 的平方根是 a B.a 是 S的算术平方根C.a=SD.S=a二、填空题1. 在 0.351 , 32,4.969696 , 6.751755175551, 0,5.2333, 5.411010010001 中,无理数的个数有_. 2._ 小数或 _小数是有理数,_小数是无理数 . 3.x2=8,则x_分数, _整数, _有理数 .( 填“是”或“不是”) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - -
15、 - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 21 页 - - - - - - - - - - 名师推荐精心整理学习必备4. 面积为 3 的正方形的边长_有理数;面积为4 的正方形的边长_有理数 .( 填“是”或“不是”) 5.1214的平方根是 _; 6.(41)2的算术平方根是 _; 7. 一个正数的平方根是2a1 与a+2,则 a=_,这个正数是 _ ; 8.25 的算术平方根是 _; 9.92的算术平方根是 _; 10.4 的值等于 _,4 的平方根为 _; 11.( 4)2的平方根是 _,算术平方根是 _. 三. 判断题 1. 0.0
16、1 是 0.1 的平方根 .( ) 2. 52的平方根为 5. () 3.0和负数没有平方根 . () 4. 因为161的平方根是41, 所以161=41. () 5. 正数的平方根有两个,它们是互为相反数. ()四、解答题 1.已知:在数43,24.1, ,3.1416,32,0,42,( 1)2n, 1.424224222 中,(1)写出所有有理数;(2)写出所有无理数; 2. 要切一块面积为36 m2的正方形铁板,它的边长应是多少? 3. 已知某数有两个平方根分别是a+3 与 2a15, 求这个数 . 分母有理化1分母有理化定义: 把分母中的根号化去,叫做分母有理化。2有理化因式: 两个
17、含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,就说这两个代数式互为有理化因式。有理化因式确定方法如下:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 21 页 - - - - - - - - - - 名师推荐精心整理学习必备单项二次根式:利用aaa来确定,如:aa与,abab与,ba与ba等分别互为有理化因式。两项二次根式:利用平方差公式来确定。如ab与ab,abab与,a xbyaxby与分别互为有理化因式。例题:找出下列各式的有理化因式3分母有理化的方法与步骤:(1)先将分子、分母
18、化成最简二次根式;(2)将分子、分母都乘以分母的有理化因式,使分母中不含根式;(3)最后结果必须化成最简二次根式或有理式。例题:把下列各式分母有理化31312(2)353 55 3(4)5 33 5例题:把下列各式分母有理化:(1)abab(2)abab(3)122aa(4)2222babbab【练习】1找出下列各式的有理化因式(3) aa b(4)23 5a2把下列各式分母有理化215152723计算2332123231322322553(5) ab(1) 12(2) 52(3) 710(4)32622(6)()axaxa2(3)5 237 57(4)5 752(5)2xyxy(1)5226
19、326(2)238 11精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 21 页 - - - - - - - - - - 名师推荐精心整理学习必备2211(3)23232(4)xyxyxyxyxy 4比较大小175与1535. 把下列各式中根号外面的因式适当改变后移到根号里面: (1) 62; (2) 75; (3) 214;(4) ba2; (5) 332;6. 计算: (1) 499; (2) 81342; (3) 0225. 016.0;(4) 32436.06401.0; (5) 10
20、027; (6) 6412125xy;1. 计算(1) 553155; (2) )534(3; (3) )53()5614(; (4) 211321214621;专题讲解:类型一有关概念的识别1、实数的有关概念无理数即无限不循环小数,初中主要学习了四类:含的数,如:12 ,2等,开方开不尽的数,如32,6等;特定结构的数,例0.010 010 001 等;某些三角函数,如sin60 o, cos45 o等。判断一个数是否是无理数,不能只看精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 21 页
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