2022年《第四节中国的海洋资源》教学设计 .pdf
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1、- 1 - 第四节中国的海洋资源教学设计主备人:刘小敏教学课型:新授课教学目标:1了解我国我国海洋资源的主要类型。2.分析我国生物资源种类复杂多样、数量极为丰富的原因。3.了解海洋矿产资源和海洋化学资源的差异及其开采方式的差别。对教材进行适当补充,理解和保护“蓝色国土 ”的重要意义。教学重点和难点:重点:认识我国丰富的海洋资源及主要类型。合理利用和保护海洋资源。难点:海洋的化学资源。教学方法:讨论法与谈话法。教学课时 /1 课时教学过程教学过程实施程序教师活动学生活动设 计意图备注一、组织教学,引入新课情境导入有人说 :我国领土面积约 960 万平方千米 ,居世界第三位 .你认为这种说法对吗
2、?为什么 ? 我国自北向南濒临的海洋有哪些我国国土回答:我国领土还包括领海面积,我国管辖的海洋面积约 300 万平方千米。回答:渤海、黄海、东海、有 助于 新课 的导入精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - - 2 - 辽阔,海陆兼备, 海岸线长达 18000 千米,除了有 960 万平方千米的陆地面积外, 根据联合国海洋公约,可归我国管辖的海洋面积约有300万平方千米。这一片宝贵的海洋国土,随着科技的发展,它将成为我国开发利用的新领域。
3、 今天我和同学们一起到海洋去探宝。?南海。二、多样的 生 物资源合作、探究指导学生阅读课本P71 页,完成下列问题:1 、 我国为什么海洋生物资源丰富?2 、 主要的鱼类有多少?3 、 我国四大著名的海产是什么?(出示相关图片)学生自学,小组讨论:强 化学 生的 分析 总结 能力精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - - 3 - 4 、 我国四大渔场分布在哪里?(在地图上落实位置)5 、 海水养殖产量占世界产量的多少?主要的品种有什么?出
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