2022年北师大版思品与社会三上《爸爸妈妈抚育我》WORD版教案3 .pdf

《2022年北师大版思品与社会三上《爸爸妈妈抚育我》WORD版教案3 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年北师大版思品与社会三上《爸爸妈妈抚育我》WORD版教案3 .pdf（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、名师精编优秀教案爸爸妈妈抚育我教案教学目标 ：1. 知道自己的成长离不开家庭，体会是父母给了自己生命，体会父母对自己的养育恩情，懂得个人的健康平安是家长呵护的结果。2. 培养学生的观察能力、 思维能力、体验能力及收集资料的能力，进而发现和理解生活中蕴涵的道理。3. 感受父母在自己成长过程中所付出的心血，萌发对父母、长辈的感激、尊重和孝敬之情，形成热爱家庭的态度和情感。教学准备：（一）学生准备1. 搜集、整理自己与家长的合影和家长抚育自己成长的小故事。2. 观察爸爸或妈妈一天的作息，体会爸爸、妈妈的辛劳。（二）教师准备1. 搜集动物和人类抚育子女的图片和录像片断。教学过程 ：一、 导入：精品资料

2、 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案1. 师：今天老师给大家带来了许多精美的动物图片，我们一起来欣赏吧，一边欣赏一边仔细观察，动物爸爸妈妈们在干什么？（课件播放动物亲子图片）2. 师：来，谁来说说你看到了什么？（指名说（ 6 名学生） ，老师适时给予鼓励（看得真仔细）3. 师：你们认为动物爸爸妈妈们对它们的孩子怎样啊？（很关心、呵护 .）4. 师：是啊，孩子们，从刚刚的图片中，我们可以感受到动物爸爸妈妈们是多么辛劳地抚育着自己

3、的孩子成长，它们多么疼爱自己的孩子。其实，我们的爸爸妈妈又何尝不是这样呢？今天，老师想跟同学们一起交流的主题是，来，我们一起来读读：爸爸妈妈抚育我。（板书标题）二、 体验活动：“我来当孕妇妈妈”，体验孕妇妈妈的辛苦。1. 师：孩子们，老师有个问题想问你们，你们看过孕妇吗？她们是怎样的？（提问 2 名学生）师：除了观察，还用心体会。2. 师：接下来，老师想跟同学们来做一个小小的体验活动，这个体验活动的名字就叫做“我来当孕妇妈妈” ， （课件呈现题目），我们把书包背在胸前，把它当作是我们的宝宝。有谁愿意来当？（请 3 名学生上台）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - -

4、- - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案3. 师：先请这些孕妇妈妈准备一下， （穿衣服），在他们准备的时候，老师想请在座位上的同学，我们来当一回小小观察员，仔细观察这些小小孕妇妈妈们是怎样的，他们的动作、做事情的时候是怎样的？4. 师跟台上3 名学生说：现在，我们已经是孕妇妈妈了，先来摸一摸自己的宝宝，再请你们轻轻地弯下腰，因为你们的鞋带松了，把它们系好。来，我们一起来看看这3 位妈妈，他们的动作时怎样的？注意，你们现在已经是孕妇妈妈了，做什么事情都要注意不要伤害到自己的宝宝。好，开始。（

5、3 名学生吃力地弯腰系鞋带）5. 师：来，这位妈妈，说说你们刚才做了什么事情？你现在系鞋带跟平时有什么不一样？（学生回答）你再做一次，好吗？一只手捂住宝宝，真是个新的妈妈。问另一个学生：你有什么感受，为什么不能像平时那样？6.（学生说出自己的感受）师：你们这样做保护到了肚子里的宝宝，掌声给她们，请孕妇妈妈小心地回到自己的座位上。7.师：那我现在来采访采访一下我们的观察员。（提问 3 名学生）8.师：观察员，我现在也请你们来当一回孕妇妈妈，你们也来感受感受，来，请起来，尽量地弯下腰来给自己系鞋带，小心你的宝宝。（全班起立做动作）9.师：好，请坐，怎么样？（学生回答：累、辛苦）终于体会到精品资料

6、- - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案当孕妇妈妈的辛苦了。那么，经过十月怀胎，宝宝生下来了，来，请把你们的宝宝轻轻地放下， 现在的感受呢？ （学生回答：轻松、快乐、幸福.）为什么幸福？三、 了解妈妈一天的活动，感受爸爸妈妈的辛劳1. 师：其实，十月怀胎的辛劳只不过是爸爸妈妈辛勤抚育我们成长的开始，在我们的成长过程中，爸爸妈妈为我们所做的还远远不止这些，我们一起来看看“妈妈的一天”。 （课件呈现图片）看看妈妈的一天都会做些什么事情？

7、（学生看图）2. 师：好，谁来说，说说妈妈的一天，你发现了什么？（学生看图说话， 2 名）3. 师：妈妈的一天除了照顾我们，就是在辛勤地工作，那么爸爸妈妈辛勤工作又是为了什么？（学生各抒己见，老师适时点评）四、 观看生活图片，感受爸爸妈妈的爱无处不在。1. 师：对，孩子们，爸爸妈妈一天到晚都是为了这个家，为我们而忙碌着，他们这么做是为了让我们更健康、更快乐地成长，这种爱体现在生活中的点点滴滴。我们再来看一组图片，告诉老师，你看到了什么？（播放日常生活图片后，学生发言，老师给予鼓励）五、 小组内互相分享爸爸妈妈对自己的爱1. 师：爸爸妈妈对我们的爱是如此的无微不至。来，下面以四人小组为单位，互相

8、分享一下爸爸妈妈对你的爱。（四人小组交流）2. 师：谁愿意跟大家分享一下呢？（学生自由说）巧设故事，更深精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案切感受爸爸妈妈的爱六、 巧设故事，更深切感受爸爸妈妈的爱1. 师：孩子们，爸爸妈妈对我们的爱体现在生活当中的点点滴滴，这些爱在日常生活中有时也许并不起眼，有的同学甚至觉得自己还不可能感受到，但是一旦遇到了突发的事情，这些爱就会迸发出无比灿烂的光芒。下面，老师想请你们跟我一起听一个真

9、实的故事。 （播放四川大地震伟大母爱的故事）2. 师：多么伟大的母亲啊！ 这个故事当中最让人感动的是什么？（指名学生发言）3. 师总结：对啊，这位母亲吧唯一的生存机会留给了自己的孩子。七、 制作心意卡，表达对父母的爱。1. 师：爸爸妈妈对我们的爱是如此的无微不至，我们是否也应该感恩呢？我相信同学们一定有很多话想跟你们的爸爸妈妈说，来，现在我们就来做心意卡，把你们心里想对爸爸妈妈说得话写下来，并且送给他们。（配音乐）2. 学生读一读自己的心意卡。八、 总结：孩子们，今天我们感受到了爸爸妈妈是如此辛劳地抚育我们成长，所以我们要爱我们的父母。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -