2022年北师大版五年级下册《百分数的认识》word教案 .pdf
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1、名师精编优秀教案百分数的认识贵小张勤奋教学目标: 1.理解百分数的意义 , 知道百分数在实际应用中的重要性,并能正确地读、写百分数。2. 总结百分数的意义的过程中, 培养学生的概括能力和分析比较能力。教学重难点:。重点:正确理解百分数的意义. 难点:结合生活实际理解百分数的意义。课前准备:师:多媒体课件生:搜集生活中的百分数教学过程:一、创设情境,提出问题师:同学们,伴随着神舟六号载人飞船的成功发射,20XX年第29 届奥运会将在我们北京举行,谁知道,我们国家承办这次奥运会的口号是什么?生:绿色奥运!绿色北京!师:是啊!北京正在加大绿化建设, (到 20XX年北京市的绿化率将会达到 43。1%
2、 )师:瞧!奥运村的奥运公园开工了,北京市政府决定,前期工程是植树。消息一传出,许多植树公司都纷纷报名,表示希望承担这项工程。二、探索问题,形成概念1初读信息,形成认知矛盾。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案师:市政府经过调查,发现有三家公司资金管理非常出色,最后一关是根据他们以前的植树成活情况来定。于是派人对三家公司进行调查,采集回了以下信息:师:看了这些信息, 你会建议市政府选择那家公司呢?请你先独立思考,决定后
3、再四人小组交流一下。学生自主探究,讨论师:你同意他的意见吗?为什么?谁来说说自己的看法。生:各抒己见生答, 师板书: 23/25 、18/20、43/50 师:能一眼看出这三个分数的大小吗?生:不能。师:有办法吗?请大家赶紧动手吧。 学生计算汇报:有结果了吗?采用的什么办法?生说教师 板书:92/100、90/100 、86/100 。师:有不同的办法吗?看来大家一致认为通分最简便,是吗?这就很容易看出哪家公司的种植水平更高呢?像、 、 , 这样的数就是我们今天要来认识的数百分数。 (板书: 百分数 )师:谁能用自己的话来说一说92表示什么意思?生:同桌互相说一说95% 、96% 各表示什么意
4、思。2、交流信息,进一步体会百分数在生活中的应用。师: 借助百分数, 咱们解决了选择哪家植树公司来植树的问题,看来百分数是个好助手, 大家手中有不少有关百分数资料,老师建议公司成活棵数植树总棵数甲2325乙1820丙4350精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案同学们用手中的资料举行一个小型的 “生活中的百分数”信息发布会,发布时,你可以和同学们一起来讨论一下:资料中的百分数表示什么意思?你从中了解些什么?(教师讲完出示
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