2022年人教新目标版英语七下Unit4《Don’teatinclass》导学案 .pdf
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1、名师精编优秀教案Unit 4 Don t eat in class 学习目标 : 1. 能够准确流利地朗读文章; 2. 通过不同的阅读方法,掌握文章信息;重、难点 :1. 学会运用情态动词must, have to, can等。 2. 掌握本课的生词、短语、句型独学准备 :1. 试读。试读文本,用红笔划出文章中的生词,完成随堂笔记;2. 再读。利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义,再读文本;3. 大声朗读。读后完成1a。激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - -
2、- - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案Step 1 leading Talk with students about house rules on weekdays and weekends. T: Can we watch TV on school nights? S1: No, we cant T: Do you have to clean your own clothes? S1: Yes, I do S2: . Step 2 :predicting 预习检测写出下
3、列词组看电视出去做作业看朋友练吉他洗盘子打扫房间帮助他的妈妈做早饭Step3:listening 1. Listen for pronunciation. 1)检查独学落实情况( 教师指定朗读&学生自由朗读 ) 2) listen and repeat . 跟读 - 自读 - 再跟读 ( 播放磁带或音频文件 ) 2.Listen for numbers. 1)1b Listen to the tape and fill in true or false ( 听录音, 完成 1b) 在方框中打钩或叉2)1c, 听录音,选择方框词语填入1b 中。Step 4 Activity Talk about
4、 the rules in Daves house. 对学1.组长检查独学完成情况2.教师反馈结果. 群学1. 组内互听互查朗读单词,纠正发音, 做好展示朗读的准备. 2. 组内交流、讨论完成任务A)1a 自由展示B)1b, 1c规定展示在黑板上比一比哪个小组展示的更准确. 3.Activity: 分小组分别写出自己的家规看谁写的又多又准预展:针对展示方案, 组内成员积极思考 , 全员参与展示设计展精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -
5、名师精编优秀教案示方式,组内预展. 当堂测评分层达标精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案基础落实写出下列词组 1.太多的规定 2.不得不 3.放学后4. 在学校期间的晚上 5.整理床铺6. 十点之前 7.在周末8. 打扫房间 9.洗衣服10. 严格要求某人 11.遵守制度二、单项选择。单选:1.There is _food in the fridge. A. too many B. too much C. Much t
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