2022年《成长》主题队会教案 .pdf
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1、名师精编优秀教案成长乌市 91 小学六( 3)班班会教案班主任管英写在前面的话:2004 年 9 月,我与这群小家伙相遇、相识,开始了六年的朝夕相处。六年来,除了做好班主任的常规工作外,我用相机、 摄像机记录了我们共同经历的许多个快乐、难忘的时光。如:新生入学自我介绍;第一次排座位;光荣入队,当少先队员代表发言;每次的新生转入时的欢迎会;上公开课的风采;郊游、野炊的实录;集体过生日;观日出、登长城等等等等,长达8G 的内存,每每回放,都让我有一种深深的感动。 我深知,我见证的不仅仅是学生身体的成长,在他们的内心,也有一个在悄悄长大的我。而我,也与他们在一同成长。我们一起体味着成长的酸甜苦辣,品
2、尝着成长的幸福苦累。有人说,小学,中学都是人生的准备阶段,这是不恰当的。这就是我们的生活,我们投入在每一天,幸福或痛苦在每一刻,我相信这一切都会在我们的人生路上留下深深的印记。六月,这些孩子将离开母校,展翅高飞。此次主题队会,通过回顾个人、集体的成长经历, 使学生懂得成长需要自己的努力,也离不开父母的养育、 学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。活动意义、目的 :1、见证我们自己的成长。、通过回顾个人、集体的成长经历,为自己的成长自豪,对父母的养育、学校的关怀、老师的教导、同学的帮助表达深深的谢意。参加人员 :乌市 91小六( 3)班全体师生活动程序:第一篇章主持人:管老师管老师: 一张照片,捕
3、捉精彩瞬间,留下难忘记忆;一段视频,记录美好时光,见证成长足迹。孩子们,2004 年 9 月,我与你们相遇、相识,开始了六年的朝夕相处。能够来到这世界, 能够与相识或不相识朋友们共度六年的时光,是一种怎样的幸福!作为老师,能见证你们的成长,又是何等的幸福。今天,我们济济精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案一堂,共同度过这段美好的时光。与大家一起分享我们成长的收获。首先,我想请大家分享我的幸福。我的幸福就来自于你们的成长
4、足迹。第一篇章成长的足迹幻灯演示六年来集体生活的点滴往事。主持:徐浩瑞丘悦曹晶茹袁烨琳曹晶茹: 2004 年的金秋九月,我们怀着彩色的梦想在91 小这个大家庭里相聚,张开掉了一颗颗小乳牙的嘴,羞羞答答、扭扭捏捏,充满好奇,怀着欣喜,还有一丝丝担心,走进了91 小,走进了一(三)班,开始了我们的小学生活。徐浩瑞: 那时的我们,学会了上课认真听讲,虽然常常就忘了坐姿。课间会尽情玩耍,完全没有烦恼。 难忘第一次入队的光荣时刻,难忘第一次取得成绩的喜悦。袁烨琳: 难忘与小伙伴欢度的每一个幸福时光。这是我们第一次爬焦化山,领头那个就是我。这是我第一次放风筝。第一次与老师、 与小伙伴们一起分享成长的喜悦。
5、正是这许许多多的第一次,使我们的童年生活充满了惊喜与快乐。丘悦:记得 2006年 8月 13 日那天吗?我们去焦化山观日出。凌晨五点我们就上山了, 那天我们见到了从来没见过的日出美景。胡一帆的爸爸也参加了这次活动,他说他在八钢生活了四十年,还是第一次观日出,没想到这么壮观!袁烨琳: 这是我、李丹丹、王小凤第一次去肯德基,王小凤后来悄悄告诉我,那天是她长这么大,最快乐的一天。曹晶茹:随着我们的成长,我们开始参加各种比赛,面对各种竞争,当然,我们也有了更多展现自己的机会。学校一年一度的艺体节, 让我们大放光彩, 我们班很多同学成了艺体节的主角。这是架子鼓手张诗阳,在我看来,91 小就是我们的家。我
6、们取得了许多的成绩,2007 年 2 月 10 日,我们代表 91 小,原来的八钢一小,参加了全疆“电信杯”少儿国标大赛,捧回了17 个奖杯,取得了团体第一的好成绩。徐浩瑞:多次上公开课,不仅展现了我们的风采,还锻炼了我们的能力,更增强了我们的自信心。曹晶茹: 这就是我, 2008 年 5 月的校际啦啦操大赛,我们年级的啦啦操表演夺得全校第一。丘悦: 这是我代表大家上台领奖。徐浩瑞: 最让我难忘的是 2007 年的暑假,老师带我们去北京,我们随老师登上了好汉坡。在清华大学的门前,我立下了誓言:“九年后,我要成为清华园的主人。 ”袁烨琳: 我们爱我们这个班集体,每天早早到校打扫卫生。六年来,从不
7、间断。我们更懂得了,要为集体争光。2007 年 12 月 10 日,我校举办了“迎奥运纪念 12 9 运动” 远足登山活动。 我们全班都参加了这次长达两公里的长跑比赛。那次比赛, 我们班有 8 名同学进入年级前20名。因此,我们夺得了团体总分年级第一的好成绩。徐浩瑞:你们还记得 2008年 3 月 23 日,我们徒步小泉湖的情景吗?一路艰难跋涉,与以往不同,这次我们看到的是冰雪消融的小泉湖,湖面上的片片浮冰,远看犹如朵朵睡莲。 在欣赏小泉湖美景的同时, 我们也发现了小泉湖的水位又一次下降了,不仅引起了我们的担忧,几年后,几十年后,小泉湖还在吗?回来时,精品资料 - - - 欢迎下载 - - -
8、 - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案我们都走不动了,在老师的鼓励下,家长的催促下,同伴的搀扶下,我们成功穿越了烟尘笼罩的厂区,回到了家。那次经历,让我第一次对“环保”有了深刻的认识。丘悦:2008年 9 月 14 日,那天是中秋节。 老师组织我们去了八一农场拾西红柿,那天同学们都信心十足地准备好好挣一笔零花钱,没想到腰酸背疼地拾了一天,最多的李欣茹才挣了4 块钱。我们很累,却很开心,也知道了挣钱的不易。曹晶茹:让我们欣赏一组管老师抓拍的精彩瞬间吧,它们是对我们
9、的成长最好的见证。为了集体的荣誉, 我们会奋力拼搏, 我们会不遗余力地为小伙伴呐喊助威。有时,为了集体的荣誉,好哥们儿也会反目成仇。徐浩瑞: 我们长大了,我们真的长大了!一路走来,我们哭过,笑过,快乐过,我们伤心过,成功过,失败过六年的小学生活,留下了我们太多的足迹,留下了太多美好的回忆。我们在不知不觉中惊喜地发现,我们长大啦!第二篇章成长的滋味管老师:是啊,孩子们,每每翻看这些相片,都让我有一种深深的感动。我深知,我见证的不仅仅是你们身体的成长,在你们的内心, 也有一个在悄悄长大的我。有人说,小学,中学都是人生的准备阶段,这是不恰当的。这就是我们的生活,我们投入在每一天, 幸福或痛苦在每一刻
10、, 我相信这一切都会在我们的人生路上留下深深的印记。孩子们,成长的过程,不只有快乐,还会有苦涩、烦恼,当然也会有伤心、感动就像打翻了一个五味瓶。回忆是对往日美好的珍惜, 让它更加有力地鼓起我们新的人生理想和生活的热情。过去的六年里, 有哪些事让你记忆犹新呢?还有哪些滋味仍萦绕在心头?有哪些变化在悄然发生?。首先请薛雅公和李瀚程上来和我们一起分享成长的滋味。薛雅公: 同学们,成长的滋味对我来说是快乐居多。同学们经常拿我刚入学那天的自我介绍说笑, 都说我是班里性格变化最大的一个。想再看一遍?放就放吧,反正我知道你们经常自己在家偷看这一段。(放薛雅公视频)一段,薛雅公:我就知道你们还是会笑。我自己都
11、不好意思看,简直不敢相信, 那真的是我吗?其实和一年级相比,二年级时我就已经判若两人了,起请你们再看看二年级我们欢迎新生时的一段视频。(放薛雅公视频)(师) :孩子的变化真的很大,一年和一年都不一样。所以我们大人常说,这孩子呀,是见风就长。薛雅公: 这下知道我为什么说成长是快乐的了吧?其实,这个时候,我才静静地回想,一个小毛头是怎样长大成为一个大男孩,一个妈妈眼中的小男子汉。同学们,我想我的成长要感谢我爸妈的鼓励和帮助,还有咱们班这个快乐和谐的大家庭,是你们的快乐和自信感染了我。所以,我要谢谢你们!也感谢我自己的坚持与努力,因为我看到了付出必有回报,一份耕耘一份收获。李瀚程: 接着薛雅公的话题
12、,我来说说吧,成长对于我来说,曾经让我烦恼过。别的不说,也让你们欣赏一段我的视频。(李瀚程视频)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案李瀚程: 听听我曾经动听的嗓音,你们知道我的烦恼在何处了吧?想我当初多风光,凭着我这嘹亮的嗓音和极强的表现力,不仅是校广播站的播音员, 而且经常主持节目。进入五年级下学期,突然有一天,我发现自己的声音不再嘹亮,变得暗哑、 低沉,就像乐队里贝斯发出的声音。虽然老师已经通过健康课告诉过我们成长
13、过程中的生理变化, 爸爸也曾经告诉过我男生到了一定年龄会变声、会长喉结。但是,我还是不能一下就接受自己的变化。后来,我以学习紧张为借口辞去了播音员的工作。 变得少言寡语起来, 老师发现了我的变化, 推荐给我们两本书,分别是青春期写给男生和青春期写给女生,我赶紧把写给男生那本接回家看一遍, 了解到变声是因为男生进入青春期后声带变长、变宽,出现的声调变化。现在,我又恢复了阳光、自信,我可以自豪地说,我真的在身体上长大啦!薛雅公:原来变声带给你的居然是烦恼?告诉你吧,其实我们这些没变声的男生都盼着长喉结呢,因为这可是男人的标志。师:这点,我可以作证,有不少男生在日记里偷偷问过我,管老师,我什么时候才
14、长喉结呀?瞧, 我们班女生可从来都不甘示弱, 你俩代表男生先与我们分享了成长的滋味,她们也准备好喽!我们把舞台让给她们吧!啦啦操师:活力四射的啦啦操展示了女生的青春朝气,女生所特有的沉静与含蓄也会展示给我们大家。有请迪丽帕里迪丽帕里: 我想与大家分享管老师给我写的信。(插入迪丽帕里的信 ) 迪丽帕里:管老师的这封信, 我一直珍藏着, 以后也会永远陪伴我。(面对老师):“管老师,您给了我自信, 给了我前进的动力。 我要真诚地对您说声:“谢谢您!”师:我也要再次谢谢你对我的爱。(紧跟上)赵静: 我也想说说。我知道班里同学都有管老师给你们写的信,但是请允许我也读读老师给我的这封信,因为,我相信这封信
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