2022年人教版七年级下册英语1-4单元知识点总结和练习题 .pdf

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1、。-可编辑修改 - 学生姓名学生编号教案编号年级七年级学科英语教材版本人教版学科导师王卫红班主任学科组长审核授课时间2013年 5 月 18 日 8 时 00分至 10 时 00分课题名称七年级下册 Unit1 unit4 复习课学习过程学习环节学习内容重点难点各单元重点单词、短语、语法知识梳理Unit1 Can you play the guitar? 一、短语：play the guitar 弹吉他 play the piano 弹钢琴 play the trumpet吹喇叭play the drums 敲鼓 play chess 下象棋 speak English 说英语speak a

2、little English 说一点英语 say it in English 用英语说它join the art club 加入艺术俱乐部 join the basketball club加入篮球俱乐部 join the swimming club加入游泳俱乐部 what club 什么俱乐部play the guitar well 弹吉他弹得好 be good with sb和某人相处的好 be good for 对 有益处 be good at 擅长 help sb with sth help sb do sth 帮助某人干某事 do Chinese kung fu表演中国功夫 be in

3、参加，加入call sb at + 电话号码给某人打电话拨打 号 have an e-mail address 有电子邮件的地址 rock band 摇滚乐队 a little 一点（后接不可数名词） in the music room 在音乐教室里 show sth to sb = show sb sth 把某物给某人看二、短语和语法：1. Can you play the guitar? 你会弹吉他吗？Yes, I can. 是的，我会。No, I can t. 不，我不会。情态动词can 的用法：情态动词无人称和数目的变化，不能独立使用作谓语，后面必须接动词原形，情态动词和动词原形一起构

4、成谓语。常用的情态动词有：can, may, must, need。含情态动词的句子一般疑问句是把情态动词提到句首，否定句是在情态动词后加not 。 play the guitar“弹吉他”， play 后加乐器名词时，乐器名词前要加the ，精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 。-可编辑修改 - “play + the+乐器”表示“弹奏某种乐器”。play 后加球类名词时，球类名词前不加the ，“ play + 球类名词”表示“踢

5、、打某种球”。2. Can you speak English? 你会说英语吗？speak English“说英语”，“speak + 语言”表示“说某种语言”。say it in English “用英语说它”，如：Can you say it in English? 3.I want to join the art club. 我想加入艺术俱乐部。(1).join是动词，意为“参加，加入”，后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语，意为“加入某种团体、俱乐部或组织，并成为其中的一员”。若想表示加入某项活动、聚会、比赛等时，要加介词in 。join还可以用于“join sb ( in doin

6、g sth)”结构中，意为“加入到某人中（一起做某事）”。(2). 对俱乐部的名称进行提问时，疑问词用What club ，如： I want to join the art club.对划线部分进行提问时，答案是：What club do you want to join? 4. What can you do? 你会干什么？What can you do? 是对主语会干的动作进行提问。如：He can play the piano.（对划线部分进行提问）答案是： What can he do? 5. Are you good with kids? 你和孩子们相处的好吗？be good wi

7、th sb 意为“和某人相处的好”，be good for意为“对有益处”，be good at 意为“擅长”6. Come and join us！来加入我们吧！Come and join us！是祈使句，以动词原形开头。come 和 join 是并列关系，用连词 and 相连。7. Can you help kids with swimming? 你能帮助孩子们游泳吗？help sb with sth / doing sth 意为“帮助某人干某事”8. Musicians Wanted for School Music Festival为学校的音乐节招聘音乐家职业名词 + wanted表示

8、“招聘”9. Can you play the piano, the trumpet, the drums or the guitar? 你会弹钢琴、吹喇叭、敲鼓还是会弹吉他？这是一个选择疑问句，并列的选项用or 连起来，选择疑问句不能用Yes 或 No回答，只能答其中的一个选项。如： Are you in Class 1 or Class 2? I m in Class 1. / I m in Class 2. 10.We want two good musicians for our rock band. 我们想为我们的摇滚乐队招聘两个音乐家。for our rock band意为“为我们

9、的摇滚乐队“11.I can do Chinese kung fu. 我会表演中国功夫。do Chinese kung fu意为“表演中国功夫”，其中的do 是实意动词。12.You can be in our school music festival. 你可以参加我们学校的音乐节。be in意为“参加，加入”13.Please call Zhang Heng at 622-6033. 请给张恒打电话拨打622-6033 。call sb at + 电话号码意为“给某人打电话拨打号14. What s your address? 你的地址在哪里？问“你的地址在哪里？”疑问词是what 而不是

10、 where. 如： What s your e-mail address? 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 。-可编辑修改 - 15.Can you play the guitar well? 你弹吉他会弹得很好吗？play the guitar well “弹吉他弹得好”，well 是 good 的副词，用来修饰实义动词play ，修饰实义动词要用副词。16.Come and show us. 来出示给我们看。show sth

11、 to sb = show sb sth “把某物给某人看”如：Show your photo to me.= Show me your photo. 写作请根据下面表格的提示，写一篇60 词左右的短文，介绍一下Green Music Club的成员 Victor和Cindy ，可适当发挥。 Victor 12岁 英国人擅长钢琴喜欢京剧 Cindy 13岁 美国人擅长吉他喜欢中国的饺子提示词汇：American 美国人； dumpling 饺子 ; be good at doing sth. 擅长做某事经典范文：Victor and Cindy are in Green Music Club.

12、 Victor is twelve years old. He is English. He is good at playing the piano. He likes Beijing Opera. He often goes to see Beijing Opera on Sundays. Cindy is thirteen years old. She is an American girl. She is good at playing the guitar. She likes Chinese dumplings very much. Unit 2 What time do you

13、go to school ?二、主要句式：What time do you usually get up？ I usually get up at six thirty. What time does Rick eat breakfast？ He eats breakfast at seven o clock. When does Scott go to work？He always goes to work at eleven o clock. He is never late. That s a funny time for breakfast. 三、语言点 ：1.get相关词组辨析：ge

14、t up 起床； get on 上（车、船等）；get off：下（车、船等）2. interested与 interesting 单词含义用法Interested 感兴趣；对 感兴趣通常修饰 “人” ，通常用于be/get/feel/become 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 。-可编辑修改 - interested in结构中Interesting 令人感兴趣的；有趣的通常修饰 “物”3.o clock 的用法：指 “点钟

15、”，用在整点之后。Eg：six oclock 4.fun与 funny 区别：两者含以上有差别：funny 表示“有趣的，滑稽的”，它指的是一种滑稽而可笑的“ 有趣 ”，侧重点是让人绝对好玩或发笑。Fun 主要指 “有趣，好玩 ”，不想 funny 那样强调 “滑稽 ”。It is more fun to go with someone than to go alone. 携伴同去比自己独自去好玩。It s funny to see a man walk with his hands and head.看见一个人倒立走路很滑稽。5. 时间的表达：钟点的正读法：先读小时，再读分钟；如需区分上下午

16、，可在时间后加a.m 或 p.m 4:30p.m. 读作 four thirty p.m. 钟点的倒读法：前半小时的读法：分钟数+past+ 分钟数； 30 分钟用 half ；15 分钟用 a quarter。8:14 读作 fourteen past eight 后半小时读法：分钟数+to+ 未来的点钟数8:46 读作 fourteen to nine 6. half a（an）+名词单数：半个one and a half+名词复数形式：一个半half past几点半 7. quarter：一刻钟；四分之一。一刻钟，即十五分钟8. go to bed 和 go to sleep区别：词组用

17、法go to bed 强调 “上床睡觉 ”的动作及过程，无“睡着 ”的意思。go to sleep 强调 “入睡；睡着 ”这一动作，强调人已经“睡着 ”。9、sometimes 和 sometime 区别：Sometimes：有时；不时频度副词Sometime：在某个时候时间副词10. 表示时间的介词 in , on 和 at 的用法。1). on 用在具体的某日或某日的上午、下午、晚上等前。 on July 2nd 在七月二日 on Sunday 在星期日on the morning of May 1st 在五月一日的早晨on the morning of last Sunday 在上个星期

18、天的早晨 2). 用在早上、下午、晚上之前，或用在周、季、年、世纪等之前。 eg: in the afternoon 在下午 in summer 在夏天 3). at 用在具体时刻之前，或用在一日中的黎明、中午、黄昏、午夜之前。 eg: at six oclock 在六点 at noon 在正午如果时间词前有 next , this, last, every等修饰语时，常不用介词。Unit3 How do you get to school? 短语归纳1. get to school 到达学校 2. take the subway 乘地铁 3. ride a bike 骑自行车 4. how

19、far 多远5. from home to school 从家到学校 6. every day 每天 7. ride the bus 乘公共汽车8. by bike 骑自行车 9. bus stop/station 公共汽车站 10. think of 认为 11. 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 。-可编辑修改 - between and 在和之间 12. one 11-year-old boy 一个 11 岁的男孩 13. p

20、lay with 和玩 14. come true 实现 15. have to 不得不16 train station 火车站 17. subway station 地铁站 18.cross the river 过河19.between and在 和 之间 20.go on a rope way 坐索道 21.school day 上学日22.11-year-old 11岁的用法集萃1. take + the/a + 交通工具 + to + 地点 = get/go to + 某地 + by + 交通工具e.g. He often takes the subway to work.= He g

21、oes to work by subway. 注意 : 当 home, here, there 作地点时 , 不加 to 。 Linda takes the bus home. 琳达乘公交车回家。2. How do / does get to ? 是怎样到 的？3. How far is it from to ? 从到有多远？4. It takes sb. some time to do sth. 做某事花费某人多长时间。e.g. It usually takes me five to ten minutes to get there by bus. 5. How long does it t

22、ake ? 花费多长时间？6. It is + adj.(形容词 ) + to do sth. 做某事是 . 7. Thanks for + n. / v. ing 感谢你（做）某事。典句必背1. How do you get to school? - I ride my bike. 2. How far is it from your home to school? 3. How long does it take you to get to school? 4. For many students, it is easy to get to school. 5. There is a ve

23、ry big river between their school and the village. 话题写作请你介绍一下你如何上学，乘坐何种交通工具，需要多少时间，家到学校有多远等。经典范文 : Hello, I am Lucy. It s three kilometers from my home to school. I always walk to school with my friends. I like to talk with them. It takes half an hour. Sometimes I ride my bike. It s interesting. It

24、takes about ten minutes. 译文：你好，我是露西。从我家到学校有三公里远。我总是和我的朋友们步行到学校。我喜欢跟她们聊天。步行去学校要半个小时。有时候我骑自行车去学校。这很有趣。这大概需要十分钟。 Unit4 Don t eat in class. 【短语归纳】1. on time 准时，按时 2. listen to 听 3. in class 在课上 4. be late for 做 迟到5. have to 不得不 6. be quiet 安静 7. go out 外出 8. do the dishes 清洗餐具 9. make breakfast 做早饭 10.

25、make (ones) bed 铺床 11. be noisy 吵闹 12. keep one s hair short 留短发 13. play with sb. 和某人一起玩 14. play the piano 弹钢琴 15. have fun 玩得高兴 16. make rules 制订规则【用法集萃】1. Don t + 动词原形 +其他，不要做某事。 2. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事3. too many + 可数名词复数太多的 4. practice doing sth. 练习做某事5. be strict with sb. 对某人要求严精品资料

26、- - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 。-可编辑修改 - 格 6. be strict in sth. 对某事要要求严格7. leave sth sp. 把某物忘在某地8. keep + 宾语 +形容词 使 保持某种状态9. learn to do sth. 学会做某事 10. have to do sth. 不得不做某事11. 祈使句用法歌诀：祈使句，祈使句，请求、命令或建议。主语是 you 常省去，动词原形开头记。否定形式要注意，句首要把do

27、n t 加。要讲客气用please ，句首、句末没关系。【典句必背】1. Don t arrive late for class. 上课不要迟到。2. Can we bring music players to school? 我们可以带音乐播放器到学校吗？3. And we always have to wear the school uniform. 并且我们总是不得不穿校服。4. There are too many rules! 有太多的规则！5. Don t leave the dirty dishes in the kitchen! 不要把脏盘子留在厨房里！6. I have to

28、 keep my hair short. 我不得不留短发。话题写作每所学校都有自己的规章制度，假如你是李明，下面是你们学校的一些规章制度。请写一封电子邮件向你的笔友 Tom做一下介绍。词数不少于50. 1、上课不准迟到。 2、课堂上保持安静。 3 、见到老师要问好（say hello to）4、不许在教室里吃东西。5、不许在课堂上听音乐、玩游戏。【经典范文】Dear Tom, Thanks for your last letter. You want to know the rules in our school. Now let me tell you about them. We can

29、t arrive late for class. We can t talk loudly in class. We must keep quiet. When we meet our teachers on our way, we should say hello to them. We can t eat or drink in class, and we can t listen to music or play games in class. I think we have too many rules. What about yours? Please write and tell

30、me. Yours, Li Ming知识技能第一节单项填空从 A. B. C三个选项中选出最佳答案。（共10 小题，计 10 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -