2022年厦门市中考数学试卷 .pdf
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1、学习好资料欢迎下载2010年福建省厦门市中考数学试卷一、选择题(共7 小题,每小题3 分,满分21 分)1 (2010?厦门)下列几个数中,属于无理数的是()AB2 C0 D2 (2010?厦门)计算a2?a3的结果是()A5a Ba5Ca6Da83 (2010?厦门)下列四个几何体中,俯视图是圆的几何体共有()A1 个 B2 个 C3 个 D4 个4 (2010?厦门)在一次数学单元考试中,某小组7 名同学的成绩(单位:分)分别是:65,80,70,90,95,100,70这组数据的中位数是()A90 B85 C80 D70 5 (2010?厦门)不等式组的解集为()Ax 1 Bx2 C 1
2、x2 Dx1 或 x2 6 (2010?厦门)已知两圆的半径分别为2 厘米和 4 厘米,圆心距为3 厘米,则这两圆的位置关系是()A相交 B内切 C外切 D相离7 (2010?厦门)如图,正方形ABCD 的边长为2,动点 P 从 C 出发,在正方形的边上沿着C?B?A 的方向运动(点P与 A 不重合)设 P 的运动路程为x,则下列图象中ADP 的面积 y 关于 x 的函数关系()ABCD二、填空题(共10 小题,每小题4 分,满分40 分)8 (2010?厦门) 2 的相反数是_9 (2010?厦门)已知点C 是线段 AB 的中点, AB=2 ,则 BC=_精品资料 - - - 欢迎下载 -
3、- - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载10 (2010?厦门)截至今年6 月 1 日,上海世博会累计入园人数超过8 000 000将 8 000 000 用科学记数法表示为_11 (2010?密云县)如图,在ABC 中,D、E 分别是 AB 、AC 的中点,若DE=2cm ,则 BC=_cm12 (2010?厦门)一只口袋中装有一个红球和2 个白球,这些球除了颜色之外没有其它区别,若小红闭上眼睛从袋中随机摸出一个球,则摸出的球是红球的概率为_13 (2
4、010?厦门) O 的直径为 10,圆心 O 到弦 AB 的距离为 3,则弦 AB 的长是_14 (2010?厦门)已知反比例函数,其图象所在的每个象限内y 随着 x 的增大而减小,请写出一个符合条件的反比例函数关系式:_15 (2010?厦门)已知关于x 的方程 x24x p2+2p+2=0 的一个根为p,则 p=_16 (2010?厦门)如图,以第 个等腰直角三角形的斜边长作为第 个等腰直角三角形的腰,以第 个等腰直角三角形的斜边长做为第 个等腰直角三角形的腰,依次类推,若第 个等腰直角三角形的斜边长为厘米,则第 个等腰直角三角形的斜边长为_厘米17 (2010?厦门)如图,将矩形纸片AB
5、CD (AD DC)的一角沿着过点D 的直线折叠,使点A 落在 BC 边上,落点为 E,折痕交 AB 边交于点 F若 BE=1,EC=2,则 sinEDC=_;若 BE: EC=m:n,则 AF: FB=_(用含有 m、 n 的代数式表示) 三、解答题(共9 小题,满分89 分)18 (2010?厦门)(1)计算:;(2)计算: (x+3)2+(x+3) (x3) 2x;(3)解分式方程:19 (2010?厦门)如图,某飞机于空中A 处探测到目标C,此时飞行高度AC=1200 米,从飞机上看地面控制点B的俯角 =20 (B、C 在同一水平线上) ,求目标 C 到控制点 B 的距离(精确到1 米
6、) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载(参考数据sin20 =0.34,cos20 =0.94,tan20 =0.36)20 (2010?厦门)小明学完了统计知识后,从“ 中国环境保护网” 上查询到他所居住城市2009 年全年的空气质量级别资料,用简单随机抽样的方法选取30 天,并列出下表:空气质量级别优良轻度污染中度污染重度污染天数a 15 2 1 0 请你根据以上信息解答下面问题:(1)这次抽样中“ 空气质量
7、不低于良” 的频率为_;(2)根据这次抽样的结果,请你估计2009 年全年(共365 天)空气质量为优的天数是多少?21 (2010?厦门)某市为更有效地利用水资源,制定了居民用水收费标准:如果一户每月用水量不超过15 立方米,每立方米按1.8 元收费;如果超过15 立方米,超过部分按每立方米2.3 元收费,其余仍按每立方米1.8 元计算另外,每立方米加收污水处理费1元若某户一月份共支付水费58.5 元,求该户一月份用水量?22 (2010?厦门)如图,已知ABC 是等边三角形,点D、F分别在线段BC、AB 上, EFB=60 ,DC=EF(1)求证:四边形EFCD 是平行四边形;(2)若 B
8、F=EF,求证: AE=AD 23 (2010?厦门)在平面直角坐标系中,点O 是坐标原点、已知等腰梯形OABC ,OABC ,点 A(4,0) ,BC=2 ,等腰梯形 OABC 的高是 1,且点 B、C 都在第一象限(1)请画出一个平面直角坐标系,并在此坐标系中画出等腰梯形OABC ;(2)直线与线段 AB 交于点 P(p,q) ,点 M(m,n)在直线上,当 nq 时,求 m 的取值范围24 (2010?厦门)设 A1B1C1的面积是 S1,A2B2C2的面积为 S2(S1S2) ,当 A1B1C1 A2B2C2,且时,则称 A1B1C1与A2B2C2有一定的 “ 全等度 ” 如图,已知梯
9、形ABCD ,AD BC, B=30 ,BCD=60 ,连接 AC(1)若 AD=DC ,求证: DAC 与ABC 有一定的 “ 全等度 ” ;精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载(2)你认为: DAC 与ABC 有一定的 “ 全等度 ” 正确吗?若正确,说明理由;若不正确,请举出一个反例说明25 (2010?厦门)如图,矩形ABCD 的边 AD 、AB 分别与 O 相切于点E、F,(1)求的长;(2)若,直线 M
10、N 分别交射线DA 、DC 于点 M、N, DMN=60 ,将直线MN 沿射线 DA 方向平移,设点 D 到直线的距离为d,当时 1 d 4,请判断直线MN 与O 的位置关系,并说明理由26 (2010?厦门)在平面直角坐标系中,点O 是坐标原点,点P(m, 1) (m0) 连接 OP,将线段 OP 绕点 O按逆时针方向旋转90 得到线段 OM,且点 M 是抛物线 y=ax2+bx+c 的顶点(1)若 m=1,抛物线 y=ax2+bx+c 经过点( 2,2) ,当 0 x 1 时,求 y 的取值范围;(2)已知点 A(1,0) ,若抛物线y=ax2+bx+c 与 y 轴交于点 B,直线 AB
11、与抛物线y=ax2+bx+c 有且只有一个交点,请判断 BOM 的形状,并说明理由精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载2010年福建省厦门市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共7 小题,每小题3 分,满分21 分)1 (2010?厦门)下列几个数中,属于无理数的是()AB2 C0 D考点 :无理数。专题 :应用题。分析: 由于无理数是开不尽方的数,或者无限不循环小数为无理数,由此即可判定选择项解答: 解:
12、2,0,是有理数;开方开不尽故是无理数故选 A点评: 此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,或者无限不循环小数为无理数如 ,0.8080080008 (每两个 8 之间依次多1 个 0)等形式2 (2010?厦门)计算a2?a3的结果是()A5a Ba5Ca6Da8考点 :同底数幂的乘法。专题 :计算题。分析: 根据同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即am?an=am+n解答: 解: a2?a3=a5故选 B点评: 本题主要考查同底数幂的乘法的性质,熟练掌握性质是解题的关键3 (2010?厦门)下列四个几何体中,俯视图是圆的几何体共有()A1 个 B
13、2 个 C3 个 D4 个考点 :简单几何体的三视图。分析: 根据俯视图是从上面看所得到的图形判断即可解答: 解:从上面看,长方体的俯视图为长方形;圆柱的俯视图为圆;球的俯视图是圆;三棱柱的俯视图是三角形;俯视图是圆的几何体共有2 个,故选 B点评: 本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图4 (2010?厦门)在一次数学单元考试中,某小组7 名同学的成绩(单位:分)分别是:65,80,70,90,95,100,70这组数据的中位数是()A90 B85 C80 D70 考点 :中位数。分析: 本题考查统计的有关知识,找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个
14、数的平均数为中位数解答: 解:将这组数据按从小到大的顺序排列为:65,70,70, 80,90,95,100,处于中间位置的那个数是80,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是80精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载故选 C点评: 本题为统计题,考查中位数的意义中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要
15、求重新排列,就会出错5 (2010?厦门)不等式组的解集为()Ax 1 Bx2 C 1x2 Dx1 或 x2 考点 :解一元一次不等式组。分析: 先分别求出各不等式的解集,再求其公共解集即可解答: 解:由 得: x2;由 得: x 1根据 “ 小大大小中间找” 的原则可知不等式组的解集为1x2故选 C点评: 求不等式组的解集应遵循“ 同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了” 的原则6 (2010?厦门)已知两圆的半径分别为2 厘米和 4 厘米,圆心距为3 厘米,则这两圆的位置关系是()A相交 B内切 C外切 D相离考点 :圆与圆的位置关系。分析: 本题直接告诉了两圆的半径及圆心
16、距,根据数量关系与两圆位置关系的对应情况便可直接得出答案外离,则 PR+r;外切,则P=R+r;相交,则RrPR+r;内切,则P=Rr;内含,则PRr(P表示圆心距, R,r 分别表示两圆的半径) 解答: 解:两圆的半径分别为2 厘米和 4 厘米,圆心距为3 厘米,4234+2,两圆的位置关系是相交故选 A点评: 本题考查了由数量关系来判断两圆位置关系的方法7 (2010?厦门)如图,正方形ABCD 的边长为2,动点 P 从 C 出发,在正方形的边上沿着C?B?A 的方向运动(点P与 A 不重合)设 P 的运动路程为x,则下列图象中ADP 的面积 y 关于 x 的函数关系()ABCD考点 :动
17、点问题的函数图象。专题 :几何动点问题。分析: ADP 的面积可分为两部分讨论,由C 运动到 B 时,面积不变;由B 运动到 A 时,面积逐渐减小,因此对应的函数应为分段函数精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载解答: 解:当 P 点由 C 运动到 B 点时,即 0 x 2 时,y=2 当 P 点由 B 运动到 A 点时(点 P 与 A 不重合),即 2x4 时, y=4x y 关于 x 的函数关系注:图象不包含x=
18、4 这个点故选 C点评: 本题考查了动点函数图象问题,在图象中应注意自变量的取值范围二、填空题(共10 小题,每小题4 分,满分40 分)8 (2010?厦门) 2 的相反数是2考点 :相反数。分析: 根据相反数的定义可知解答: 解: 2 的相反数是2点评: 主要考查相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数0 的相反数是其本身9 (2010?厦门)已知点C 是线段 AB 的中点, AB=2 ,则 BC=1考点 :比较线段的长短。专题 :计算题。分析: 根据中点把线段分成两条相等的线段解答解答: 解:根据题意,BC=AB=1 点评: 本题根据线段的中点的定义求解10 (2010?厦门)截至今
19、年6 月 1 日,上海世博会累计入园人数超过8 000 000将 8 000 000 用科学记数法表示为8 106考点 :科学记数法表示较大的数。专题 :应用题。分析: 科学记数法的表示形式为a 10n的形式,其中1 |a|10,n 为整数确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于1 时, n 是正数;当原数的绝对值小于 1 时,n 是负数解答: 解: 8 000 000=8 106点评: 此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a 10n的形式,其中1 |a| 10, n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值
20、11 (2010?密云县)如图,在ABC 中,D、E 分别是 AB 、AC 的中点,若DE=2cm ,则 BC=4cm考点 :三角形中位线定理。分析: 根据三角形的中位线定理“ 三角形的中位线等于第三边的一半” ,有 DE=BC,从而求出BC解答: 解: D、E 分别是 AB 、AC 的中点DE 是 ABC 的中位线,BC=2DE ,精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载DE=2cm ,BC=2 2=4cm故答案为
21、4点评: 本题考查了三角形的中位线定理,中位线是三角形中的一条重要线段,由于它的性质与线段的中点及平行线紧密相连,因此,它在几何图形的计算及证明中有着广泛的应用12 (2010?厦门)一只口袋中装有一个红球和2 个白球,这些球除了颜色之外没有其它区别,若小红闭上眼睛从袋中随机摸出一个球,则摸出的球是红球的概率为考点 :概率公式。分析: 让红球的个数除以球的总个数即为所求的概率解答: 解:因为袋中共有2+1=3 个球,摸出的球是红球的概率为点评: 此题考查了概率的定义:如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现 m 种结果,那么事件A 的概率 P(A)=13 (2010
22、?厦门) O 的直径为 10,圆心 O 到弦 AB 的距离为 3,则弦 AB 的长是8考点 :垂径定理;勾股定理。分析: 先求出半径,再利用勾股定理求出半弦长,弦长就可以求出了解答: 解:如图,根据题意,得OA= 10=5,AE=4 AB=2AE=8 点评: 利用半径、半弦长、弦心距构造直角三角形,利用勾股定理求解14 (2010?厦门)已知反比例函数,其图象所在的每个象限内y 随着 x 的增大而减小,请写出一个符合条件的反比例函数关系式:y=(答案不唯一,k 0 即可)考点 :反比例函数的性质。专题 :开放型。分析: 先根据反比例函数图象的性质确定k 的正负情况,然后写出即可解答: 解:在每
23、个象限内y 随着 x 的增大而减小,k0例如: y=(答案不唯一,只要k0 即可)点评: 本题是开放性题目,主要考查反比例函数图象的性质,答案只要符合要求即可15 (2010?厦门)已知关于x 的方程 x24x p2+2p+2=0 的一个根为p,则 p=1考点 :一元二次方程的解。专题 :计算题。分析: 由题意知关于x 的方程 x24xp2+2p+2=0 的一个根为p,把 p 代入方程x2 4xp2+2p+2=0 即可求解精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 19 页 - - - -
24、 - - - - - - 学习好资料欢迎下载解答: 解:把 p 代入方程 x24xp2+2p+2=0,得p24pp2+2p+2=0 整理得 p=1点评: 本题考查一元二次方程的定义,把一元二次方程的根代入方程来求解,比较简单16 (2010?厦门)如图,以第 个等腰直角三角形的斜边长作为第 个等腰直角三角形的腰,以第 个等腰直角三角形的斜边长做为第 个等腰直角三角形的腰,依次类推,若第 个等腰直角三角形的斜边长为厘米,则第 个等腰直角三角形的斜边长为厘米考点 :等腰直角三角形;勾股定理。专题 :规律型。分析: 先设第 个等腰直角三角形的斜边是x,第 个的等腰直角三角形的斜边是x,那么第 个等腰
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