2022年七年级一班班主任工作总结、德育工作总结、教学工作总结 .pdf

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1、班主任工作总结 20112012 学年度第二学期七年级一班范海瑛时光飞逝， 转眼之间一学期又过去了。今年我继续担任初一（1）班的班主任，与去年相比感觉压力很大，原因有两个方面：一是本学期班级人数有了变化，由上学期的42 人增加为 52 人，其中还有 2 名特殊学生。 整体的学习习惯大不如以前，学生学习习惯差；二是成绩、品德、纪律皆不尽人意。在校领导、分管领导、任课教师和班主任的共同努力下，一切以安全为出发点，同时兼顾各方面的发展，现在就将本学期的工作小结如下：一、继续加强班级常规管理，培养良好班风班风正则学风正， 为此我一开始就强化班级常规管理。为了强化班级管理，我又从纪律和卫生两个方面入手，

2、两手一齐抓。纪律方面要求学生严格遵守校规校纪；卫生方面建立 “专人负责制” ，把教室和保洁区承包到每个学生，谁出问题认谁负责，且与学期末的操行等第挂勾，我也制定了一系列的班规班纪，要求学生既要严格遵守校规校纪，又要遵守班规班纪， 用规章制度来约束学生的日常行为； 同时，积极利用晨会和班会时间，讲解中学生日常行为规范 ， 中学生守则，对学生进行思想教育和纪律教育， 教会学生做班集体的主人，让他们懂得作为初一的学生该如何去度过初中的第一年，打好基础， 怎样创造良好的学习环境来提高自己的学习成绩。一学期下来， 班级里除个别特殊生都精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - -

3、 - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 能形成遵守纪律，爱学习的良好班风。二、培养进取精神，狠抓教学质量学生的学习成绩是一个班级的生命线，是教师荣誉的载体，是班级管理水平的有力佐证。对我班来说，两级分化严重，学困生比较多，如果不高度重视，那么学困生则会越来越多。科目的增加，难度的加深，使部分本已不堪重负的学生雪上加霜，最终失去了对学习的信心，对学习的兴趣，成绩每况愈下，成为班级的差生，有的不仅成绩差、纪律差，甚至品德也很差，严重影响班级学习风气，造成极坏的影响。班主任该如何处理好这一现象？又如何抓好班级学

4、风，提高学习成绩呢？作为班主任，不仅要抓好某个学科， 更重要一是抓好各门学科的平衡，抓好教学的每一个环节，开学初我就提出本班的学风是：“松而不散，严而不死，勤奋上进，严谨踏实。 ”我的具体做法是： 1 、抓好差生转化工作。把差生分成几种类型，区别对待。今年的差生有的是双差生：学习差、品德差（如王成博、 刘文超、张祖忠、李多倩等） 。他们以小团伙形式违纪、厌学，影响了周围一大片学生。我采取孤立、个个击破的办法，不仅从思想上转化他们，也从学习上帮助他们，培养他们对学习的兴趣，使他们树立自己的奋斗目标， 并向着这个目标契而不舍地去追求。同时，排除他们的厌学情绪和自卑心理。这实质上也有利于班级的纪律、

5、学风培养。经过转化都有不同程度的转变，有的成绩也有了进步。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 2 、抓好优生的培养工作。优等生在学习上领先，大多数在思想上也很进步， 但也不是一直如此。 他们在思想上也会有迷惑，在学习上也会有波折，这需要班主任、任课教师多去关心他们，引导他们。 我几乎每次考试后、 开学初及学期末都找他们个别谈心，分析他们的现状，指出他们的不足，提出奋斗的目标。如果他们在思想上有何负担，尽量帮助他们解除。同时，经常鼓励

6、他们，并制定一整套的班级奖励制度，总名次每前进15 名，单科成绩每前进15 名分别给予不同的物质奖励，增强他们学习的信心，进取和拼搏精神，通过一学期的努力，优等生的成绩除赵明世都有了明显进步。 3 、以优带差，共同进步。在整个班级中开展“一帮一”活动，优生帮助差生，共同进步，使班级均分逐步提高。同时，我也经常利用晨会课时间，对全班学生的学习方法进行指导，提高他们的学习效率。让他们认清形势，把握机遇，珍惜时光，奋力拼搏。并提出每次考试进步最快的两名同学给予物质奖励。通过这些措施， 整个班级形成了你追我赶的学习氛围。各小组展开激烈的竞争，整个班级形成良好的学风。三、面向全面学生，努力推进素质教育现

7、今社会， 对人才的需求发生了很大的变化。要求的是综上所述合型人才，知识与能力并重型人才，多元化人才。所以全面推进素质教育是迫在眉睫的事。在这方面， 我尽量让学生利用课余时间发挥自己特长，参加各式各样的比赛，演出。如：感恩书精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 信作文比赛， 运动会，手抄报比赛， 黑板报比赛， 戏曲大看台等。通过全面的素质教育，学生的思维拓展了，眼界开阔了，学习灵活了，也更有拼劲了。我班的素质教育也结出了累累硕果：校园广

8、播同学们踊跃投稿， 校运动会总成绩第二名，演讲比赛成绩优良等。总之，一个优秀的班集体需要班主任、任课教师和全体学生共同努力，需要信心和勇气，需要毅力和拼搏。本学期我全心全意扑在工作上，对学校负责，对学生负责，对家长负责，对自己负责，成绩虽不显著，但消除了许多不安全因素。在今后的工作中，我一定多总结，多请教，力争使班主任工作更上新台阶。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 德育工作总结 20112012 学年度第二学期七年级一班范海瑛一

9、个学期转眼间就过去了，回顾这一学期来的点滴经历，感恩的心情格外强烈。 一个学年结束了， 回顾这一年来孩子们的成长，喜悦和感慨涌上心头。班主任工作的核心就是是德育工作。下面我把自己这个学期班主任工作的体会说一说：一、注意养成教育和传统道德教育的结合本学期我班生源有了变化，有原来的 42 名学生增加到52 名，其中 7 名是从小峡搬迁下来的，1 名从外地转来的，还有2 名是比较特殊的学生， 班风较上学期有涣散倾向。一些不良行为随之而来，如旷课、课下耍闹，自习课随便说笑等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易违反学校的规章制度而影响学习。我的具体做法是：1、加大学习、执行中学生守则

10、 、 中学生日常行为规范的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行中学生守则和中学生日常行为规范，严格要求学生。2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。 ”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要，要求学生不迟到， 不旷课，班主任首先要做到， 要求学生讲文明，精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。3、注

11、意寓教于乐，以多种形式规范学生行为，心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成， 因此，具有广泛性、 多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理。二、当好“心理医生” ，因人施教“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师 “不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者，也许不是一个班主任的主要任务，然而作为一班之“主”的班主任，能否以科学而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的健康成长，将对教育工作成败有决定性的作用。如何做好学生思想政治工

12、作，如何正确地进行心理上的辅导与疏导，培养学生健康的心理和健全的人格呢？我的做法是：1、一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响，对某一具体问题、 具体事物也有着不同的看法，这就要求班主任老师深入学生中间，与学生交朋友，熟悉每一个学生的情况。及时了解学生中间存在的问题，区别不同的对象，选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，做到“一把钥匙开一把锁”。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 13 页 - - - - - -

13、 - - - - 班主任抓德育工作一定要从实际出发，具体问题具体分析， 把握学生思想脉搏，对症下药，把“心理医生”工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果。2、循循善诱。班主任帮助后进生不能急于求成，对暂时后进的学生要注意尊重和爱护他们，要苦口婆心、循循善诱，教育学生要动之以情，晓之以理，既不伤害学生的自尊心，又达到教育目的。对后进生，不仅要指出他们的不足，更重要的是寻找和发现他们的闪光点，鼓励其进步。3、重视心理健康，做学生的心理“医生”。由于部分学生心理素质脆弱，导致了各种心理障碍的存在：表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧；表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒；表现在社会关系上的自卑、失

14、落、冷漠乃至失去生活乐趣，学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷不安甚至消极态度等等。针对此现象， 无论是班级教学活动还是平时的体育活动，都让他们积极参加，同学之间相互理解相互包容，使这样的学生找到乐趣。三、精心策划主题班会主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体，寓教于乐，陶治学生的情操， 转变和提高学生的思想认识。我注意主题班会内容的系列化，内容丰富，又符合学生实际，各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美能力、 心理素质的提高有巨大的推动作用。本学期我班召开的班会班级文化建设 、 绿色消费你行动了吗？ 、 人身安全教育 、 禁毒教育精品资料 - - - 欢迎下载 -

15、 - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 等，学生表现很积极主动，而且回答问题准确，这让我对我的学生又充满了信心， 当他们在讨论我们身边的不良行为习惯时，行为不检点的学生，他们回答问题更是积极主动，而且反思深刻，表白深入，达到了预期的教育目的。存在的主要问题及分析一学期以来， 取得了明显的成绩， 但是问题也有不少值得关注。例如：学生自我约束能力仍需增强，尤其是在学习方面， 上课走神、自习愣神现象存在。班内后进生的转化问题。一些学生自我约束能力差，对班级管理不能百分之百地推

16、从，在班级量化方面具有负面作用。随着学生的成长， 青春期问题越来越多，男女生均有爱美表现，从一些饰品的佩戴方面就能发现出这一问题。其次，男女生正常交往也需要多加关注，尤其是各班级之间、年级之间，要多观察、多引导、多纠正，以防后患。今后改进的主要措施1、充分发挥班团两委的竞争合作功效，通过学生自治，实现班级平稳过渡。2、调动各层面因素，如学习小组、宿舍、幸福责任岗，实现学生的自主管理， 让学生在管理他人中实现自我的约束，促进自我进步。3、多开展活动，调动学生积极性、参与性、让学生在活动精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - -

17、- - - - - -第 8 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 中纠正自我行为，避免出现过激行为，或犯较大错误。4. 加强和任课教师的沟通，让任课老师多参与班级活动，拓宽学生沟通面，防止学生偏激思想。站在这个学期的终点上，展望新学期，挑战很大也很多，但相信有了初一一年的经历，班级工作一定会更突出，学生管理也会更得心应手。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 教学工作总结 20112012 学年度第二学期七年级一

18、班语文范海瑛本学期我继续担任七（1）班的语文教学工作。又是一个学期的收尾工作，回想这一学期一路走过来，就像五味瓶，但体会收获却很多。 在探索中前进，在尝试中丰满。现将本学期来的工作做如下总结：一、学习先进教学理念，掌握先进教学手段，借鉴先进教学经验，努力提高自身的教学水平，注重40 分钟的实效，致力使学生学有所得。 本学期认真学习和使用现代教育技术手段，进行电化教学，且在教学中认真备课，在众多优秀教案中选择、改造成适合自己班情、适应本班学情，相容本人教学特点的教案。使之极大的提升了教学效率。腾空了更多空间， 让学生参与语文体验、开展语文实践活动。二、开展语文学习实践活动，激发学生学习语文的热情

19、，提高学生语文素质。 1、本学期组织了“参观身边新变化”活动，以“赏、赞、写”一条龙的形式，让学生在课堂外学语文，在生活中学语文； 2、以黑板报和手抄报为平台，展示学生学习成果。3 期黑板报，两次手抄报；3、广泛开展课外阅读。本班全体学生，基本上做到了“一书一刊”，作为语文的辅助读物，让他们了解新闻，了解科学，了解世界，了解社会，学习优秀的文章和先进的经验； 4、积极参加学校和语文有关的听说读写竞赛活动，精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 13 页 - - - - - - - -

20、 - - 有较好的成绩。三、重视对“学困生”的补基补低工作。督助他们上好每一节课，绝不漏改漏批他们的作业。让各组组长做好补漏和监督工作，李玉成、陈延蒨等学困生都有不同程度的进步。本学期的教学也有一些不足之处，表现在：一、综合性学习教学不是很到位。由于学校图书室的资料有限，学生课外能查阅的资料有限，有些综合性学习活动不得不从简了。二、个别成绩较差的学生进步很慢；学生作业书写潦草、学习主动性不强的现象仍然存在。我想，在今后的语文教学工作中应该注意以下这些方面：一、加强理论学习，提高理论水平；二、多读多写，提高文学水平；三、勤于反思，积累教学经验；四、进行教育教研，解决实际问题。精品资料 - - -

21、 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 班主任工作总结 20112012 学年度第二学期平安三中七年级一班范海瑛 2012.7.7 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页，共 13 页 - - - - - - - - - -