2022年北师大版必修5高中数学1.4《数列在日常经济生活中的应用》word导学案 .pdf
《2022年北师大版必修5高中数学1.4《数列在日常经济生活中的应用》word导学案 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年北师大版必修5高中数学1.4《数列在日常经济生活中的应用》word导学案 .pdf(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、名师精编优秀教案陕西省咸阳市泾阳县云阳中学高中数学 1.4 数列在日常经济生活中的应用导学案北师大版必修 5 【学习目标】1.归纳总结等差数列、等比数列的通项公式及前n 项和公式;2.描述银行存款的种类及存款计息方式;3.体会零存整取、定期自动转存、分期付款等日常经济生活中的实际问题。【学习重点】重点:利用等差、等比数列数学模型,发现并建立零存整取模型、定期自动转存模型、分期付款模型等等差、等比数列的性质;2、请认真阅读课本第32 页到第 35 页 的内容,认真体会生活中的实际问题,并总结日常经济生活中常见的数列模型。对于不理解的画出来,上课注意听。() 1、零存整取模型() 2、定期自 动转
2、存模型() 3、 分期付款模型(二)学习探究探究一: 零存整取模型(等差数列模型)(B) (1)若每月存入金额为x 元,月利率r 保持不变,存期为n 个月,试推导出到期整取时本利和的公式;()(2)若每月存入500 元,月利率为0.3 ,到第36 个月末整取时的本个 性 笔 记精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案利和是多少?(B) (3)若每个月初存入一定金额,月利率为0.3 ,希望到第12 个月末整取时取得本利和20
3、00 元,那么每月初存入的金额是多少?(B)探究三分期付款模型(等比数列前n 项和模型 )小明准备购买一台售价为5000 元的电脑, 采用分期付款方式,并在一年内将款全部还清,商场提出的付款方式为:购买后2 个月第 1 次付款,再过2 个月第 2 次付款购买后 12 个月第 6 次付款,每次付款金额相同,约定月利率为 0.8 ,每月利息按复利计算。求小明每期付款的金额是多少?(三)当堂检测(B)1夏季高山上气温从山脚起每升高 100 米降低 0.7 已知山顶气温是14.1 ,山脚的气温是26,那么山顶对于山脚的高度是多少?(等差数列模型)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - -
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数列在日常经济生活中的应用 2022年北师大版必修5高中数学1.4数列在日常经济生活中的应用word导学案 20
限制150内