2022年三年级下册健康教育教案2 .pdf
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1、不吃变质的食物教学目的 让学生知道变质食物对健康的影响。教学重难点 变质食物对健康的危害。教学过程 1、导入,日常生活中,我们常常会遇到这种情况:吃完东西后,肚子很不舒服(疼痛、腹泻、呕吐,请学生谈亲身体验) ,知道这是为什么吗?是因为吃了不干净的食物为了我们的健康,这堂课就来学习“不吃变质的食物”,板书课题。2、什么是变质的食物?指沾有细菌、毒素和虫卵的食物,食用这些食物就会引起食物中毒。哪些是容易变质的食物(罐头、水果、肉类等)3、食物中毒的症状:食欲不振、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕无力等,严重的还会危及生命;被污染的食物被食用后,还可引起痢疾、伤寒、肝炎及寄生虫等传染病。4、怎样预防食
2、物中毒?四人小组讨论、记录,派代表回答。5、教师小结:吃干净的食物,腐败、有异味、潰烂不洁的食品和水果不能吃,餐具清洁,小摊上的东西不要乱吃,购买食品要注意。6、学生朗读课文,完成课后练习。7、效果考查:怎样防止病从口入?板书设计 不吃变质的食物1、 吃变质食物引起的症状和疾病:恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕无力、痢疾、伤寒、肝炎、寄生虫病2、 怎样防止病从口入?手的卫生教学目的 使学生懂得保持手的卫生的重要性,养成饭前便后洗手,经常剪指甲,保持手清洁的良好习惯。教学重难点 手的卫生与健康的关系。怎样保持手的卫生。教具准备 挂图教学过程 1、上课开始让同学互相检查手,看手是否干净,是否剪指甲,导
3、入新课。2、授新课,提出问题:(1) 脏手吃东西会引起什病?(蛔虫、蟯虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎)(2) 什么情况下应洗手?(饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西)(3) 为什么不能留长指甲?(指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵)(4) 结合挂图说说怎样洗手?(要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用别人的东西擦手,更不要在衣服裤子上擦)(5) 有感情的领读,齐读课文,完成课后练习3、 效果考查,利用晨检或抽查,检查学生手的卫生;课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯。预防蛔虫病教学目的 使学生了解蛔虫病的危害,懂得蛔虫病的防治。
4、教学重难点 蛔虫病的防治。教学过程 1、了解什么是寄生虫,介绍蛔虫的相关知识,导入新课。2、蛔虫的感染方式及感染途径。3、蛔虫对人体的危害:营养不良,消化不良,中毒,刺激肠道,引起疾病。4、 怎样预防蛔虫病?四人组讨论、记录,派代表回精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 答,教师小结:第一,健全洗手设备,供应开水;第二,培养良好的卫生习惯;第三,保持环境卫生清洁;第四,加强健康教育;第五,进行蛔虫感染的普查。5、 蛔虫病的治疗:选疗效好
5、,副作用小的驱蛔药。6、 齐读课文,完成课后练习。7、 教师总结本节课内容。预防脊柱异常弯曲教学目的 让学生知道脊柱异常弯曲的原因,掌握脊柱异常弯曲的预防措施。教学重难点 脊柱异常弯曲的预防。教具准备 挂图。教学过程 1、导入,脊柱在哪?有什么作用?2、通过挂图讲解脊柱的形态和正常生理弯曲:脊柱是人体躯干的支柱,上连颅骨,下接骨盆,分颈胸、腰、骶 4 个部分,由33 块椎骨及椎间盘连接而成。从侧面看,有颈、胸、腰、骶4 个弯曲 :颈、腰前凸,胸、骶后凸。3、脊柱异常弯曲:侧弯、后凸、前凸、平脊等。按病情发展情况,脊柱弯曲异常可分为三期:一期:习惯性脊柱侧弯二期:固定性脊柱侧弯三期:特发性脊柱侧
6、弯病。一、二期的大部分属姿势性脊柱弯曲异常,三期绝大多数是病理性脊柱异常弯曲。4、了解脊柱侧弯检查方法:是诊、触诊、重锤法。5、脊柱异常弯曲形成的原因:(1)缺乏身体全面锻炼(2)课桌椅尺寸不适和,长期读书写字姿势不正确(3)书包过重背法不正确,经常单侧背书包,习惯用某一侧负重,用手提物6、脊柱异常弯曲的危害:影响人体姿态,防碍内脏器官的正常发育及功能,工作时容易疲劳,体力下降成为从事某些专业的受限条件。7、脊柱异常弯曲的预防:(1) 培养学生具有正确的姿势和端庄的体态,课桌椅要适合学生的身高(2) 注意双侧交替,避免长期单侧肌肉紧张,使用双背带式书包,书包不宜过重,小学生一般在1-1.5 公
7、斤之间,中学生一般在2-3 公斤之间(3)加强体育锻炼(4)赶善营养,预防疾病(5)定期检查,根据身高定期调换座位8、脊柱异常弯曲的矫治:9、齐读课文,完成课后练习。10、效果考察:同学们平常都是怎么做的?通过这一课的学习,知道以后该怎么做吗?蔬菜的营养教学目的 让学生了解蔬菜中含有人体需要的营养,多吃蔬菜有益健康。教学重难点 蔬菜的营养对人体健康的重要性。教具准备 挂图。教学过程 1、导入,我们每天都会吃到蔬菜,如果在人的膳中缺少蔬菜行吗?为什么?蔬菜中含有丰富的维生素 C、维生素B、胡萝卜素、无机盐等营养成分,其中维生素的含量最大。因此人体所需要的这些营养成分主要来源于蔬菜2、了解学生吃蔬
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