2022年三严三实党员自我剖析材料 .pdf

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1、三严三实党员自我剖析材料三严三实党员自我剖析材料三严三实自我对照检查材料 - 左权县职业技术中学校张巨文 根据县纪委和县组织部关于在本月召开民主生活会的活动安排，校领导做了整体部署，通过听党课，观看反腐倡廉专题片，领导班子之间、班子和管理人员之间谈心，梳理问题，召开民主生活会，旨在整顿领导班子，增强领导能力，发挥党员的战斗堡垒作用。作为领导成员，我以“三严三实”为衡量标尺，通过学习、对照，进行了深刻反思和自我剖析，重点查找了自己存在的问题和不足，并对存在问题的原因进行了深层次剖析， 现将具体情况汇报如下， 不妥的地方请领导们批评指正。一、存在的问题：从修身做人方面：学习不够深入，没有系统地学习

2、政治理论和深入研究优秀的中国传统文化和主流价值观， 仅仅停留在了解一些条例、 规定的部分章节、条款以及在教材上的只言片语，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的道德修养更少，离“修身、齐家、治国、平天下”的境界还相差很远。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。虽然学了些职业教育政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富， 经常会感到工作思路不是很清晰，工作方向不是很明确，处理问题的能力很欠缺。在用权律己方面：担任副校长工作后，更多的是安于现状，工作激情和主动性有所减弱，总觉得工作和个人生活上

3、只要不出大问题就行，工作按部就班就可以了。求真务实的精神不够，工作缺乏魄力。在处室人员能够完成的工作，有时事必躬亲， 自己累而工作也没做好，不会用权用制度管理， 抓不住重点，效果强差人意。有时认为“想到”就是“做到”，一抓到底不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成， 而不是怎样做到最好， 特别是任务多、压力大的时候更是如此。 存在着应付以求过关的想法， 影响了工作效精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 11 页 - - - - - - - -

4、- - 果，没有时刻以高标准严格要求自己。干事创业方面：欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。二、存在问题的原因剖析对照“三严三实”要求， 深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。 1 、从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、 先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习， 才能坚定社会主义理想信念， 提升自身的党性修养。由于放松了学习， 自觉不自觉淡化了“三观”教育，

5、忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。 2 、从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务， 也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在教育工作的党员， 只有把自己工作融进到为学生和教师服务中，才能实现其本身价值。但错误以为生源差，学生素质低是制约着教学质量提高的重要颈瓶，再怎么努力效果甚微。 不愿也不敢放开手脚，大刀阔斧的工作，只能徘徊或原地打转。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。 3 、从工作上讲，主要是缺乏主动性和

6、勇于创新的胆识。错误地以为，年龄大了， 觉得再怎么努力工作也没有大的变化了，所以有时会有“做一天和尚撞一天钟”的思想。基于这种想法， 不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。三、今后努力的方向和改进措施通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 了我改进

7、不足、 提高修养的动力， 在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。 1 、要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。学政治理论、学业务知识、学工作方法， 把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养， 提高对党的党章、 党规、党纪、党性认识。以“三严三实”为标尺，以焦裕禄同志为榜样，深刻理解“为了谁、依靠谁、我是谁”，自觉做到信念坚定、求真务实、廉洁自律，密切联系群众。把“三严三实”和大力学习弘扬焦裕禄精神作为必须遵循的做人之道和行为准则， 成为自觉的价值追求和行为规范， 内化于心、外化于行。从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一名优秀的共产党员，做一名为人民服务的好干部。 2

8、 、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、 群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入班级，联系师生，倾听师生意见，努力做到善于克服消极思维、 模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。 3 、要进一步务实创新， 增强工作实效。 坚持解放思想、 实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新， 最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创

9、工作新局面。 始终围绕学校的中心工作， 贯彻落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。年度工作计划格式 (范文）一、为什么要写工作计划: 1、计划是提高工作效率的有效手段精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 工作有两种形式：一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误， 提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点，年度

10、工作计划格式 : 1、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。 2 、计划能力是各级干部管理水平的体现个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大， 人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。 因为企业的问题并不多， 沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，

11、然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家： “又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门， 为什么我们对领导有意见，停顿片刻”，“因为我们的工作是无形的， 谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗？能没有问题吗？显然不可能。问题是必然会发生的。 所以我们需要把我们的工作化无形为有形，如何化，工作计划就是一种很好的工具！”。参加了这次例会的人，听了这番

12、话没有不深深被触动的。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 动系统驱动）有了工作计划， 我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。二、工作计划怎么写首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比

13、形式来的重要。 我们拒绝华丽的词藻， 欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划四大要素：(1) 工作内容（做什么： WHAT）(2) 工作方法（怎么做： HOW）(3) 工作分工（谁来做： WHO）(4) 工作进度（什么做完： WHEN）缺少其中任何一个要素， 那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。 在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可

14、能会走入失败。三、如何保证工作计划得到执行工作计划写出来， 目的就是要执行。 执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了， 执行是执行人员的事情。 出了问题也是执行人员自身的水平问题”。 执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题， 也是写计划的人的问题。首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归

15、纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。另外，工作计划应该是可以调整的。 当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。还有，在工作计划的执行过程中， 部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。 不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管

16、理而不深入问题和现场。最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。工作计划书格式工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。1、标题计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：（1）四种成分完整的标题，如村二oxx 年规划要点。其中“村”是计划单位； “二 oxx 年”是计划时限； “规划”是计划内容摘要；“要点”是计划名称。（2）省略计划时限的标题，如广东省商业储运公司实行经营责任制计划 。（3）公文式标题，如 xx 省关于二 oxx 年农村工作的部署。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显

17、的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际， 确切地使用名称。 如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。2、正文精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：（1）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划

18、产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。（2）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法， 这是实现计划的保证。 措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。（3）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性， 而每个阶段又有许多环节， 它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪

19、些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。3、落款在正文结束的后下方， 制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。学习计划格式一份好的学习计划大致包括三方面的内容: 学习计划格式 : 一、进行自

20、我分析我们每天都在学习， 可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 1、 分析自己的学习特点， 同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂； 有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。 如在数学学习中有的理解力强、 应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好

21、，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用 好、较好、中、较差、差 来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进， 从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求， 此外还要根据自己的学

22、习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。明确就是指学习目标要便于对照和检查。如：今后要努力学习，争取更大进步 这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为： 数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。 这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - -

23、 - - - - - -第 8 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 具体就是目标要便于实现， 如怎样才能达到 数学中上水平 这一目标呢？可以具体化为：每天做 10 道计算题， 5 道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。三、科学安排时间确定了学习目标之后， 就要通过科学地安排。 使用时间来达到这些目标。要符合 全面、合理、高效 的要求，工作计划：全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒， 最适合于记忆和思考； 有的则晚上学习效果更好，

24、要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。 此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学， 上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。在进行时间安排时，还要注意以下两点：1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间

25、上给予重点保证。2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 划不落空，要对计划的实行情况定期检查。 可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 11 页 - - - - - - - - - -