2022年两学一做学习教育动员会主持词 .pdf

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1、【两学一做系列】两学一做学习教育动员会主持词最新县委副书记（20XX 年 5 月 12 日上午 9： 30）同志们：现在开会。今天这次会议是经县委常委会研究决定召开的一次重要会议，主要任务是深入学习贯彻落实中央、省、市委有关会议精神，对我县开展“两学一做”学习教育进行安排部署。下面，请县委书记* 同志作重要讲话，大家欢迎。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 刚才， *书记从深刻认识重大意义增强政治自觉、贯彻落实总体要求抓实规定动作、强

2、化组织领导夯实工作责任三个方面，对全县扎实开展好“两学一做”学习教育提出了具体要求，具有很强的指导性和操作性。各级各部门要按照书记讲话要求，认真学习，深刻领会，抓好贯彻落实。下面，就落实会议精神，我再强调四点：一是要正面教育为主，用科学理论武装头脑。开展“两学一做”学习教育要坚持成功经验、弘扬优良传统，用科学的理论、先进的思想来启发、教育和武装党员， 用近年来尤其是党的十八大以来的新变化新成就来鼓舞、激励党员， 用优秀共产党员的先进事迹和崇高精神来影响、带动党员， 激发每一名党员自我教育、 自我改造、 自我提高的内生动力，积极主动地投身到“两学一做”学习教育中来，不断增强党性修养、提高素质能力

3、。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 二是要学用结合，知行合一。“知者行之始，行者知之成”。“两学一做”，基础在学，关键在做。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。做合格共产党员，重在坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为。开展“两学一做”学习教育，要坚持学用结合，以知促行，以行促知，激发广大党员向中央看齐、用党章党规对标、争创先进争当模范的内生动力

4、。三是要突出问题，注重实效。“两学一做”学习教育，重要的是端正思想作风、解决突出问题。经过这几年从严管党治党的实践，党员干部队伍整体素养和作风都得到了加强，精神面貌大为改观，但在一些党员中依然存在较多问题。开展“两学一做”学习教育，要强化问题导向，瞄着问题去、对着问题走，推动党员干部把自己摆进去，对照党员标准检视和改进自己。各级党组织要结合“两学一做”学习教育， 继续抓好群众反映强烈突出问题的整改，抓好不严不实突出问题的整改，切实整治群众身边的精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6

5、 页 - - - - - - - - - - 各种不正之风， 让人们不断看到党员干部队伍的新气象。四是要领导带头，以上率下。“两学一做”学习教育面向全体党员，但领导干部的示范行为、表率作用至关重要。 只有上级为下级作表率，班长为班子成员作表率，一级做给一级看、一级带着一级干，才能带动广大党员积极参与进来，才能使“两学一做”学习教育真正落地见效。领导干部要以身作则，以普通党员身份参加所在支部组织生活，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题，带动形成上行下效、上率下行的良好风气。五是要坚持实际，分类指导。分类指导是我们党一贯倡导的重要工作方法，也是坚持实事求是的具体体现

6、。 “两学一做”学习教育涉及中央、 省、市、县、乡、村多个层次，农村、社区、机关、企业、学校、社会组织等多个领域，量多面广、 情况复杂。要根据不同层级、不同领域、不同行业、不同对象的实际情况， 提出不同的目标要求，找准各自需要精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 解决的突出问题， 研究不同的推进措施，分类施策、对症下药，切实增强活动的针对性，使“两学一做”开展更加贴近基层、贴近实际、 贴近群众， 防止“上下一般粗， 左右一个样”，有序推进“两学一做”学习教育扎实开展。会议到此结束，散会。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -