2022年九年级物理下册第二十章第三节电磁铁电磁继电器研学案新人教版 .pdf

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1、学习好资料欢迎下载电磁铁电磁继电器一、复习巩固引入新课：1、首先发现电流磁效应的科学家是: 2、奥斯特的实验说明: 3、通电螺线管的磁感应线分布与十分相似. 4、通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以用来判定 . 5、安培定则内容: 【问题】怎样可以使通电螺线管的磁性更强呢？二、学习目标：1. 了解什么是电磁铁。 2. 知道电磁铁的特性和工作原理及其应用。3. 通过实验探究了解影响电磁铁磁性强弱的因素。三、教学过程：第1 课时教学点 1、电磁铁1、认识电磁铁（1）定义：（2）构造：螺线管内加入铁芯使得磁性2、电磁铁的特点：（1）电磁铁通电时磁性，断电时磁性；（2）电磁铁磁性强弱调节. （3

2、）电磁铁的南北极可由变换方向来控制. 教学点 2：探究影响电磁铁磁性强弱的因素？猜想 A：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想 B：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强为检验上述猜想是否正确，小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁图15 所示的 b、c、d 为实验中观察到的四种情况根据猜想和实验，完成下面填空：（1）通过比较两种情况，可以验证猜想A是正确的（2）通过观察b、c 可以看到，当线圈匝数一定，增大电流电磁铁吸引的大头针数目_. （3）结论：当匝数相同时，通过电磁铁的电流越_, 电磁铁的磁性 _. （4）

3、 通过比较 d 中甲、乙两电磁铁， 发现猜想 C不全面，应补充_ 。（5）通过观察d 可以看到，当电流一定，匝数越_, 磁性越 _. 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载（6）结论：当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_, 磁性 _. 教学点 3：电磁铁的应用阅读科学世界：磁悬浮列车四、达标自查：P74探究内容五、能力提高：1电磁铁的磁性的有无由来控制，磁性强弱可由和来控制，南、北极可由来控制。2通电螺线管插人铁芯，制成电

4、磁铁后，其磁性大大增强，其原因是（）A铁芯本身具有磁性 B插入铁芯后，使电流增强了C插入铁芯后， 相当于增加了线圈的匝数 D 螺线管的磁性与被磁化的铁芯的磁性共同作用3关于电磁铁，下列说法不正确的是（）A电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性B通入电磁铁的电流越大，它的磁性越强C通入电磁铁的电流方向改变，它的磁性强弱也发生改变D在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强4使电磁铁的N、S极位置互换的方法是（）A把线圈匝数增加一倍B改变电流方向 C 电流减小一半D把螺线管中的铁芯抽出来5、如图，把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上，把导线两端的绝缘层刮去，接上干电池后，铁钉( ) A有磁

5、性 B会熔化 C有电流流过D两端对小磁针北极都有吸引力六、课后作业：创新设计七、教学反思：学生：第 2 课时教师： 二、学习目标：1. 知道什么是电磁继电器及它的构造工作原理。2. 能用电磁继电器设计简单、实用的控制电路。3. 通过阅读说明书，知道如何使用电磁继电器。4. 知道什么是扬声器及它的构造和工作原理？三、教学过程：教学点 1、电磁继电器的构造及工作原理（阅读书中相关知识与图片，回答下列问题）1、电磁继电器的结构：如图1 所示，由A_，B _ ，C_，D_，E_组成。其工作电路由_和_构成。2、电磁继电器：是利用_电压、 _电流（即低压控制电路）的通断，来控制_电压、 _电流电路（即高

6、压工作电路）的装置，3、电磁继电器的实质：是利用_来控制工作电路的一种_。4、工作原理：电磁铁通电时，具有，吸引，使和接触，工作电路 (即电动机电路) 闭合；电磁铁断电时，失去，弹簧把拉起来，切断工作电路；精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载5、作用：实现远距离操纵和自动控制。6、电磁继电器就是一个由电磁铁控制的。教学点 2、扬声器 ：阅读课本相关内容和图片，回答下列问题1、作用：扬声器是把信号转换成信号的一种装置。

7、2、构造：由、构成。请你在图上的方框中填出各组成部分。3、原理：当线圈中通过时，线圈受到磁铁的向左运动，当线圈中通过相反的电流时，线圈受到磁铁的向右运动。由于通过线圈的电流是，它的方向不断变化， 线圈就不断地，带动纸盒也来回振动，于是扬声器就发出了声音。四、达标自查：P781.2.3 五、能力提高：1电磁继电器的主要部件是、和；电磁继电器就是利用控制工作电路通断的开关，利用电磁继电器可以通过控制_压电路的通断间接地控制高压电路的通断。2扬声器是把转换成的一种装置，它主要是由固定的、和_构成。3下列装置中，没有用到电磁铁的是（）A电磁起重机B电磁继电器 C电铃D电热毯4电磁继电器的实质相当于（）

8、A电磁铁 B衔铁 C 开关 D电源5如图所示的自动控制电路中，当开关S闭合时，工作电路的情况是（）A灯亮，电动机不转动，电铃响 B灯亮，电动机转动，电铃响C灯不亮，电动机转动，电铃响 D灯不亮，电动机不转动，电铃响6右图是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法不正确的是 ( ) A电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为 N极B电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能C小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动D小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性 5题图 6题图 7题图7如图8，用热敏电阻（受温度影响阻值会发生变化的电阻）和电磁继电器组成的火警器的示意图，热敏电阻R受热后，其阻值会减小，将发生的

9、变化是（）A电磁继电器控制电路中的电流减小B电磁继电器控制电路断开C当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性增强足以吸引下衔铁，L2发光D当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位，L1发光六、课后作业：创新设计七、教学反思：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载学生：教师：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -