最新人教版七年级生物第一单元-第2章第一节生物与环境的关系教学课件(共25张PPT).pptx
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1、第一课时第一节 生物与环境的关系新课导入学习目标本课小结随堂反馈CONTENTS 蚯蚓是人类的好朋友。荀子在劝学中写道:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”你能描述一下蚯蚓生活在什么样的环境中吗?大雨过后,蚯蚓纷纷爬出洞穴来到地面,这又是为什么?学习目标1.举例说出阳光、温度、空气、水等是生物生存的环境条件。2.体验科学探究的一般过程,尝试控制实验变量和设计对照实验。1环境中的生态因素鱼儿离不开水万物生长靠太阳生物的生活离不开一定的环境 生物离开了环境无法生存,改变生物的生活环境则会影响生物的生活,因此生物的生存是依赖于一定环境的。环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态
2、因素。生态因素生物因素非生物因素光、温度、水等;影响某种生物生活的其他生物。影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些?小麦的正常生长需要怎样的环境条件?小麦田示意图想一想 小麦田示意图中,影响小麦生活的非生物因素有阳光、温度、土壤中的水分和无机盐、空气等,生物因素有蚜虫、七星瓢虫、田鼠、蛇等,以及看不见的细菌、真菌等,它们必须适宜、协调一致才能保证小麦的正常生活。我国的珍稀大熊猫,为世界各国人民所喜爱。你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗?这些地区的环境有哪些适于生活的特点?想一想,议一议 野外生活的大熊猫主要分布在我国四川西部和北部、甘肃南部、西藏东部及陕西西南部。大熊猫以箭竹等为食,
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