2022年九上历史试题知识归纳第4单元测试题 .pdf

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1、1 / 8 世界历史九年级（下）知识点归纳和测评第四单元主要资本主义国家的发展变化一、【考试说明】1(识记层次 ) 知道欧洲联盟。2(识记层次 ) 简述二战后日本成为经济强国的主要史实。3(理解层次 ) 知道二战后美国经济发展的有关史实，认识其主要特点。二、【知识表解】战后主要资本主义国家的发展变化战 后美国经 济的 发展时期战后的繁荣20 世纪五六十年代危机和经济调整20 世纪七八十年代新经济的出现20 世纪 90 年代发展原因二战后最富强，占 据 广 阔 的 国 际 市场；大力发展科技教育，利用第三次科技革 命 的 高 新 技 术 成果，发展新兴工业和军事技术；政府采取措 施 ， 改 善

2、人 民 生活，创造有利的发展环境。经 济 发 展 中 的 弊端；经济危机的打击；通货膨胀；债务沉重。改 革 社 会 经济；大力发展教育、科技，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；完成传统产 业 的 技 术 改造。主要表现持续发展，西部和南部发展迅速，出现繁荣景象。70 年代美国 经济地位下降 ，80 年代经济缓慢回升，但仍受到制约。持 续 稳 定 发展；进入新经济时代， 主要特征是信息化、全球化。日 本经 济的 发原因进行社会改革，推行非军事化政策；美国的扶持；朝鲜战争爆发，美军在日本大量采购军用物资，刺激了日本经济的繁荣；政府制定适当的经济政策；引进最新的科技成就，大力发展教育和精品资料

3、- - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 2 / 8 展科技。表现日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国欧 洲联 盟（ 欧盟）成立1993 年在欧洲共同体的基础上成立表现使用单一货币：欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住；欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。作用欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展，成为世界上最大的经济体。单元测评一、选择题：共20 小题，

4、每小题3 分，共 60 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、下列关于第二次世界大战对美国的影响，叙述不正确的是A.美国的军事力量走在世界的前列 B. 二战后，美国成为资本主义世界的霸主C.在战争中，经济遭到严重的破坏 D. 美国在战中大发横财2、二战后美国经济持续发展的原因是军事订货的刺激采用高新技术成果政府的适当措施发展新兴产业 A. B. C. D. 3、20 世纪五六十年代，全世界一半以上的科学发明出自美国，其主要原因是A.发展中国家的人才大量流入美国 B. 美国加大对教育和科学研究的经费投入，培养高素质人才 C. 美国人民聪明智慧，创新能力强 D. 美国是世界上最

5、富强的国家，有强大的经济后盾4、第二次世界大战后，美国经济迅速发展的主要因素是A.占据了广阔的国际市场 B. 创造有利的发展环境C.发展新兴工业和军事工业 D. 科学技术的推动精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 3 / 8 5、二战后，美国给予西欧资本主义国家大量援助的主要原因是A.为了对付苏联 B. 第三次科技革命的推动C.帮助医治战争创伤 D. 加强经济的宏观指导6、20 世纪 50 年代到 70 年代初，主要资本主义国家的经济状

6、况是A.生产逐渐恢复到战前水平 B. 经济相对稳定、持续发展C.生产停滞和通货膨胀并存 D. 经济危机频繁发生7、二战后，西欧国家经济恢复和发展的原因有发挥高素质劳动力优势采用先进的科学技术成果政府的适当政策发展新兴产业A. B. C. D. 8、20 世纪 60 年代欧洲为促进经济自由交流，实现人员、劳务、资金和技术的流通而建立的国际组织是 A. 欧盟 B. 北约 C. 欧共体 D. 北美自由贸易区9、2002 年，路易斯想到西欧各国旅行，她所持有的欧元在下列哪些国家可以自由使用英国法国德国荷兰丹麦瑞典A. B. C. D. 10、 20 世纪 50 年代，西欧各国的工业生产已大体达到或超过

7、战前水平。其内在因素是A.西欧国家经济技术基础好 B. 战争中西欧获得了巨大利益C.美国“马歇尔计划”的援助 D. 得到德国大量的战争赔款11、下列关于欧洲经济发展的说法错误的是A.战后资本主义世界经济迅速发展，得益于科学技术的进步 B. 欧洲国家的人民克服重重困难，自力更生，取得了战后经济的迅速恢复 C. 战后西方国家政府对经济干预的加强，促进了经济繁荣 D. 欧洲国家在20 世纪 50 年代到 70 年代初，经济发展非常迅速精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 9 页 - - -

8、 - - - - - - - 4 / 8 12、欧洲经济一体化趋势加强，主要是因为A.发达国家与发展中国家经济差距缩小 B.世界形势出现和平稳定局面C. 经济区域化趋势减弱 D. 现代科学技术促进经济发展，国家联系密切13、 20 世纪 50 年代中期以后的近二十年间，经济增长速度最快，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国的是 A. 联邦德国 B. 英国 C. 法国 D. 日本14、下列有关欧盟问题的表述，既准确又全面的是成立于1993 年欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致欧盟的成立，终于

9、是西欧各国的工业生产已经达到甚至超过了二战前水平A. B. C. D. 15、 20 世纪 80 年代中期以后，为了促进日本经济的发展，日本政府提出的政策是A. 向美国看齐 B. 改革开放 C. 科教兴国 D. 科技立国16、 20 世纪 90 年代出现的信息化和全球化是A.美国新经济的主要特征 B. 苏联新经济的主要特征C.美国新政治的主要特征 D. 日本新经济的主要特征17、 1971 年美国总统尼克松演说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争的非常激烈。同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”文中的“挑战”是指A.苏联的威胁 B.

10、西欧和日本经济竞争 C. 第三世界的崛起 D. 美国经济滞胀18、关于二战后日本经济发展状况描述正确的是精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 5 / 8 A.在 1974 1975 年经济危机的影响下，经济发展速度减缓 B.20 世纪 80 年代中期以后，日本实行对外侵略，经济处于停滞状态 C.20 世纪 60 年代后，日本军费开支居世界第二位 D.1984 年，日本东京举办奥运会19、日本在第二次世界大战后的四十余年的时间里，创造了经

11、济发展中的“东洋奇迹”，一跃而成为世界经济大国。“东洋奇迹”指的是A.保持数十年的经济高速增长 B. 引进最新的科技成果，大力发展教育科技C.拥有世界上最先进的武器装备 D. 谋求了政治大国地位20、下列四幅图片，最能说明二战后初期日本能够迅速发展的一个重要因素是 A. B. C. D. 二、非选择题：共2 小题，每小题20 分，共 40 分。21、（ 20 分）阅读下列材料：材料一：第二次世界大战，给人类带来了极为严重的灾难，到处是残砖断瓦，人们流离失所。法西斯德国和日本在给世界带来灾难的同时，本国也遭受了沉重的打击。材料二：战后初期，有人站在德国首都柏林的街头，望着满是废墟的城市，哀叹即使

12、清除这些瓦砾也要花上二十多年的时间，要想复兴真是比登天还难。可是，西欧国家和日本不仅很快清除了战争的废墟，还实现了经济的飞速发展。请回答：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 6 / 8 （1）分析德国和日本在第二次世界大战中扮演了什么样的角色，最终结果如何？说明了什么道理？（ 6 分）（2）德国和日本在战后经济飞速发展的主要原因有哪些异同点？（8 分）（3）从德国、日本、西欧国家经济恢复和发展的过程中，我们应该借鉴哪些经验？（6 分）

13、22、（ 20 分）根据下图分析：第二次世界大战后美国经济发展经历了哪几个阶段？（3 分）在不同阶段美国经济分别表精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 7 / 8 现出了什么特点？（8 分）造成这种现象的原因是什么？（9 分）单元测评一、选择题：共20 小题，每小题3 分，共 60 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。120：CCBDA 。； BDCBA ；BDDAD ；ABAAB 。二、非选择题：共2 小题，每小题2

14、0 分，共 40 分。21、（ 20 分）（ 1）都是战争的发起国。（2 分）在世界人民的共同反击下失败。（2 分）“与人民为敌，必然失败”或“正义必然战胜邪恶”等。（2 分）（ 2）相同点：共同点：都得到了美国在经济上的援助或扶植；都大力引进最先进的科学技术；大力发展教育，努力培养人才，充分发挥高素质的劳动力优势；都制定了适当的经济政策等。（4 分）不同点：德国为发展经济，加强了与西欧各国家的经济合作；与西欧各国一起成立了“欧共体”；日本获得美国军用物资的订货，刺激了该国经济的繁荣。（4 分）（ 3）借鉴：要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系；要大力发展教育，培养人才；积极引进先进科技，大

15、胆创新；坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略等。（每一点得2 分，但最高精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 8 / 8 分不能超过6 分，本题满分6 分）22、（ 20 分）总体来看，战后美国经济发展呈现出了年均增长率起伏变化大、经济发展呈现出周期性调整的状态。（2 分）把美国经济发展可以大体分为三个阶段：20 世纪五六十年代，美国经济持续快速发展，西部南部地区繁荣。（3 分）原因是美国占据了广阔的国际市场；

16、大力发展科技教育，利用高新技术成果，改进传统工业生产技术，发展新兴工业和军事工业；政府加强对经济的调控，改善人民生活，创造比较有力的发展环境；加大了对教育和科研研究的经费投入，培养高素质人才，涌现出了许多高新科技成果等等。（3 分） 20 世纪七八十年代，美国经济地位下降，经济发展受到限制。（3 分）原因是经济发展弊端显露，受到经济危机的严重影响；美国债务增加，成为最大的负债国。（3 分） 20 世纪90 年代后，美国经济稳定增长，进入新经济时代。（3 分）原因是美国对社会经济进行了改革，加大发展教育、科技事业的力度，促进一信息产业为代表的高新技术的发展，完成了传统产业的技术改造等。（3 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - - -