2022年二年级语文阅读训练题 .pdf

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1、阅读短文，完成练习。（9 分）画画星期天下午， 我坐在阳台上画画，我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的。我又在森林上方，画上蓝蓝的天空，天空中有几朵白云。我还在森林中画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画起了个名字：小鸟的家。1、这篇短文共句话。2、短文中，我在白纸上画了、和。3、短文中写颜色的词有、和。（一）猫头鹰、猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“ 猫头鹰 ” 。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁 (zhng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳

2、孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。1、这段话共有（）句话。2、用“”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3、因为猫头鹰（） ， （） ，所以人们叫它 “ 猫头鹰 ” 。4、用部首查字法查字典：“ 轻微” 的“ 微” ： 查 （） 部， 总的笔画数是（） 画， 在短文中的意思为 （） 。（小，细小；低下；精深；主单位的百万分之一）阅读短文回答问题1、一直游船在水面上行驶船头两侧卷起白色的浪花船尾拖着一条长长的波纹小洁坐在船头她一边吃着面包一边欣（ xn）赏(shng)两岸的风景 看 那边的山石像一只正要跳起的青蛙这边的山石像一只展翅欲飞的

3、雄鹰半山腰的石兔、石龟 好像正在赛跑1 短文共有（）几个自然段2 请用 画出描写小洁动作的词语精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 24 页 - - - - - - - - - - 3 请用画出描写浪花颜色和波纹样子的词语4 文中写山石像、你山石还会像2、湖水白天 它一面明亮的镜子照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花照着小飞机一样的蓝蜻蜓还有那翩翩起舞的花蝴蝶 夜晚它变成浴盆小星星们到这里来洗澡“哗啦哗啦！”看洗得多么干净笑得多么痛快 1、找一找填一填（）的鲜花（）的垂柳（）的蓝蜻蜓

4、（）的花蝴蝶2、短文告诉白天湖水夜晚又变成3、你见过湖水吗？在你的眼中湖水还像？3、小花猫小花猫真可爱！ 它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线大概（ i ）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（ji ）毛直直地搭在粉红色的小精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 24 页 - - - - - - - - - - 脸蛋上更显出它的妩（ w）媚（ m i ） 微微上翘（ qi o）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（ hn）声俊（j n）俏（qi o）的

5、三瓣嘴稍稍向上张开好像告诉人们它正在做着甜美的梦哩！1、这篇短文有句话短文写出了小花猫时候的样子2、短文细致地描写了小花猫的、和3、照样子写词又黑又长4、我会读故事练习有头肥胖的大熊依仗力量大专门欺负别人一天大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜就大摇大摆走说：“听着长出地面的全归我！” 秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜他把萝卜叶了给了大熊然后挖出地下的萝卜装上手推车回家了大熊嚼了几口萝卜叶子“呸！”一点儿不好吃它连忙追上农夫粗声粗气地说：“下次不管你种我要地面下的你拿长在地面上的” 有一年，农夫种了麦子收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了大熊看着那一大堆麦子根叹口气说：

6、“唉我又上当了！” 1、你了吗？故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？相信你行的！我起的名字2、读故事把不认识的字“”起来3、我会查字典要查的字结构部首读音组词嚼归锹精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 24 页 - - - - - - - - - - 4、我会选词填一填大摇大摆高兴五颜六色小朋友（）地拍着手。 狗熊（）地走过去。 妈妈买来了 （）的绒线5、短文有（）个自然段5、秋天秋天到了菊花开了有红的有黄的有紫的还有白的美丽极了！秋天到了果子熟了黄澄澄的梨红通通的苹果亮晶晶的葡萄一

7、阵凉风吹来果儿点头散发出香味儿1、短文有（）个自然段第（）自然段写秋天到了菊花开了第（）自然段写秋天到了果子熟了2、填上合适的词（）的菊花（）的苹果（）的梨（）的果子（）的葡萄（）的香味 3 、把文中表示颜色的词语写下来6、小闹钟我有个好朋友我枕头边的小闹钟它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停非常惹人喜爱晚上睡觉时小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时它把我唤醒催我上学我真喜欢我的小闹钟！1、我会给短文标上自然段序号2、我知道短文中的“好朋友”指的：3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子4、我喜欢小闹钟、农夫的财宝从前有个勤 (qn)劳的农夫他有葡萄园农夫一年到

8、头在园里辛勤地忙碌着葡萄的收成每年都精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 24 页 - - - - - - - - - - 农夫有三个儿子可都很懒（l n）从来不肯到园里干活农夫心里很着急一直在想：怎样才能使儿子勤劳起来呢？农夫越来越老这年 他得了重病知道快不行了临死前他把三个儿子叫到床前说：“ 我有一箱财宝埋在葡萄园里” 农夫死后他的三个儿子寻找财宝把葡萄园翻了一遍又一遍可财宝也年 园里的葡萄长得茂盛 卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多三个儿子心里都乐开了花小儿子还想到园中寻宝大儿子

9、对他说：“ 不用找了我现在明白了园里财宝勤劳的双手才最大的财宝1、写反义词勤劳 （）茂盛 （）2、选择的答案：园中有财宝的但农夫的儿子没找到（）园中财宝农夫让儿子们动手翻葡萄园让变勤劳勤劳才用之不尽的财宝（）3、读了短文你想说些？8、新春佳节之际妈妈买来了一幅画我粗粗一看这幅画并吸引人的地方我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画妈妈为要买这幅呢？我一边琢磨一边细细欣赏起来精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 24 页 - - - - - - - - - - 这一幅国画画的背景巍峨挺拔的

10、高山被淡淡的烟云笼罩着使群山若隐若现令人格外神往山坡下横插一株苍劲的松树松树下一对飞奔的骏马奔在前头的一匹枣红马它浑身火红仰天长嘶红色的鬃毛高高飘起全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员一块一块地凸显得健美枣红马腾空而起柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲紧挨着枣红马旁边一匹白马从头到尾一片洁白连一根杂毛也像一团白云轻轻飘来显得那么洒脱矫健分明一匹千里马我越看越着迷似乎听到了它们“得得”的马蹄声看到了身后卷起的阵阵尘土仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上这时我猛然想起刚才的疑问便跑去问妈妈妈妈神秘地笑了反问我：“你属呀？”我恍然大悟抢着说：“知道了知道了我属马这年画上的马象征着我您希望我努力学习不怕挫

11、折永远向前飞奔对吗？”妈妈满意地点点头啊！马儿你知道这妈妈对我殷切的期望我决心要让它变成现实1填空(1) 这幅国画画的（）、（）、（）、（） 主要画的（） (2) 妈妈买这幅画的目的（）2用横线画出写“我”观画时联想的句子3用把文章分成3 段 用简洁的语句写出文章的叙述顺序_ 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 24 页 - - - - - - - - - - 4写出文章的中心思想 _ 5给短文加标题9、雪花小雪花亮晶晶它像飞舞的白蝴蝶它像飘落的梨花瓣儿它冬天的使者给孩子带来冬天的

12、欢乐1这段话有 ( ) 句话(2 分) 2雪花像 ( )像( )(4 分 ) 3你雪花还像?写一句话(2 分) _ 4雪花冬天的 ( )能给孩子惜来欢乐同学们想一想雪花会给你们带求欢乐 ?写下来(4 分) _ 10、阅读短文回答问题秋天公园里可美了各样的菊花都开了有红的有黄的有白的还有紫的漂亮极了桂花也开了小小的黄黄的还发出一阵阵香味儿1 请你给短文加个题目：_ 2 秋天到了公园里的 _和_都开了3 菊花的颜色有 _ 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 24 页 - - - - -

13、 - - - - - 4 桂花样子 ? _ 5 这段话共有 _句 主要第_ 句来写的11、阅读短文回答问题 (10 分) 蚂蚁整 (zh ngzhn)天辛勤(q qng)地劳动个偷懒的它们很团结(jiji )见了面就互相摇着触角打招呼我很喜欢它们有时捉 (zhuzh) 虫给它们吃1 这段话共有 _句话(1 分) 2 给文中加点的字选择的读音(2 分) 3“它们”指的_(1 分)4 我喜欢它们的原因它们 _它们_(2 分 )5我喜欢它们我的_(2 分) 6 你平时喜欢昆虫或小动物 ?为?(2 分) _ 12、秋天 公园里可美丽了！各样的菊花都开了有红的、黄的、有白的还有紫的漂亮极了桂花也开了小小

14、的黄黄的散发出一阵阵香味儿精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 24 页 - - - - - - - - - - 这段话共句话最主要的第句菊花的着色有、-秋天到了公园里和- 都开了桂花样儿的？13、有一次我在欣赏硬币的时候看见日本硬币上有“日本国”三个汉字我不明白为日本也用汉字就问爸爸爸爸说：“我国唐朝时和日本就有文化交流那时候日本还本国文字看到文字优美就从汉字中借鉴了一创立了的文字到如今 还有几千万文字在日本使用” 选择的答案填空这段话向介绍了 -A 日本硬币 B 日本文字 2 、

15、写出下列词语的近义词欣赏（）创立（）如今（）( 三) 科利亚仔细一看气球上画着一张 （） 的小脸这下他猜（）了 准米沙想的招儿科利亚的心情一下子（）他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子几个同学站在四周（）地指（）手画脚给加点的字注上音节精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 24 页 - - - - - - - - - - 给短文缺少的词语的地方补充词语这段话先自课文15、在我国青海湖的西部有中外闻名的青海湖鸟岛每年五月下旬一批又一批的候鸟从南方飞来小岛上挤满了各样的鸟鸟窝密密麻麻挨窝里窝

16、外到处鸟蛋 有白色的也有青绿色的1、写鸟多的词_；写鸟窝多的词_；写鸟蛋多的词_；写鸟蛋颜色的词_2、这段话中第 _句写鸟窝多 , 第_句写鸟蛋多3、鸟岛在地方？16、从前 , 有位教书先生 , 他给学生出了一道题：看谁用不多的钱买一件东西能把书房装满学生从动脑思考放学后都到集市上去了天买来了稻草买来了树苗可谁的东西都没把屋子装满叫韩愈的学生走进书房从袖子里取出一枝蜡烛把它点燃烛光立刻照亮了整个屋子先生见了高兴地连声：“好！好！韩愈真聪明！” 1、给短文加题目_ 数一数这篇短文有几个自然段? 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - -

17、 - - - - - - - -第 10 页，共 24 页 - - - - - - - - - - 给下面字注拼音教（）都（）写出下列词语的近义词立刻（）高兴（）思考（）5、这篇短文主要写了一件事？（七）小洁看得 （）她吃完面包刚想把面包丢进水里却被湖里美丽的景象（）住了湖水像（） 映出了蓝天、 白云还有变幻的山峦她觉得像在天上飞又像在（）1、给短文的（）里填上合适的词语2、照样子写句子湖水像一面镜子_像_3、这段话课文里的话5、这段话主要写？ ( 十一 ) 郊外精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - -

18、-第 11 页，共 24 页 - - - - - - - - - - 蓝蓝的天空 , 飘着几朵白云山谷里一条清清的小溪静静地流着远处 有一片绿色的竹林竹林边开放着一朵朵粉红色的野花这里的空气多么新鲜这里的风景多么美丽 1 、这段话共有（）句 2 、 填上合适的词语（）的天空（）的风景（）的小溪（）的竹林（）的野花（）的空气3、写颜色的词语有：_、_、_、_、_4、用下列词语各写一句话一朵朵 -_ 多么多么 _ ( 十二 ) 有一天公鸡和鸭子比谁的本领大它们先比跑步公鸡连飞带跑把鸭子拉下一大段路鸭子一摇一摆怎么也赶不上公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！” 它们又游泳鸭子游得又快又稳公

19、鸡浑身水 差点儿淹死鸭子也得意地对公鸡说：“到底我的本领大” 它们谁也不服谁1、故事讲 _和_比本领2、公鸡和鸭子比本领？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页，共 24 页 - - - - - - - - - - 公鸡和鸭子先比_ 又比 _3、读了故事 你明白了道理？一个夏天的傍晚王冕在湖边放牛忽然乌云密布下了一阵大雨大雨过后阳光照得满湖通红湖里的荷花开得更鲜艳了粉红的花瓣上清水滴滴碧绿的荷叶上水珠滚来滚去1、这段话共（）句2、用“”画出表示颜色的词语3、用“”画出表示的词语4、用“”

20、画出表示荷花美丽的句子（十五）到了学校上课了元元红着脸低着头 （座坐）到了的（座坐）位上李老师看了看表说：“元元你迟到了 20 分钟” 1、用“”划去（）里用错的字2、段话中“低”的反义词（）3、组词坐（）低（）座（）底（）4、元元为红着脸？（二）把下面的句子排列出正确的顺序。（10 分）（）小猫把蛋给了母鸡。（）小猫一看，它有扁扁的嘴，扇子一样的脚。（）小猫明白了，这是一只鸭。（）小猫在河边找到了一个蛋。（）母鸡孵了四个星期，一个小东西就出来了。（三）阅读短文，回答问题。（15）小猴做新衣精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - -

21、- - - - - - - -第 13 页，共 24 页 - - - - - - - - - - 小猴打算为自己做一件新衣。他向大象伯伯请教： “ 我做一套衣服要用多少布料？” 大象伯伯说： “ 我看最少也得五丈。 ”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“ 我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教，山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说： “ 不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买了五尺布， 请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了， 小猴穿上新衣来到湖边一照，啊，真合适！1、短文共有 _ _自然段，第二自然段有_ _句话。（4 分）2、小猴做新衣，先请教_ _,再请教 _

22、_,最后请教 _ _ _.（6 分）3、你认为他们谁说得对？为什么？（5 分）_ 池中布满了荷叶，有的荷叶浮在水面上，像个碧绿的盘子；有的荷叶伸出水面，像把张开的大伞； 有的荷叶半卷半开，也有的全卷着， 像个织布的梭子。荷花盛开着。 有粉红的，有白的；还有许多蓓蕾，像桃子，绿身子，红尖嘴；有的花谢了，留下了一个大莲蓬，也十分惹人喜爱。1、这篇短文共有（）句话，主要写（）和（） 。2、池中布满了荷叶，有的荷叶浮在水面上，像个；有的荷叶伸出水面，像把；有的荷叶半卷半开，也有的全卷着，像个。这部分是说荷叶的。3、荷花盛开着，有，有。这是说荷花的。4、仿照短文，用“ 像” 写一句话。（3 分公鸡和兔子

23、、鸭子是邻居。中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“ 我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。1、这个故事有个自然段。2、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。3、公鸡脸红了是因为(在正确的答案上打“”)公鸡很生气公鸡很着急公鸡难为情了精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页，共 24

24、 页 - - - - - - - - - - 阅读短文，回答问题。在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。1、 这篇短文有小节。第三小节有句话。 2、 这段话主要讲西沙群岛上有海鸟。其中最多的是，最大的是。3、 “ 成百上千 ” 的意思是。4、 用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽，也没有花草树木。那里一片荒凉。可是月亮的肚子里藏着什么

25、呢？等你长大了，揭开它的秘密吧！1、 月亮上有、 ，没有、 ，没有、 ，所以是一片。2、 “ 月亮的肚子 ” 指 。阅读短文，回答问题(一) 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有 ( )句话。2、段文写了猫的( )、( )、( )和( )。3、用 “ ”划出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写： (选择正确的 “”)猫的耳朵很灵活。( )猫有一双明亮的眼睛。( )猫的脚趾上有锋利的爪子。 ( )(二)我有一支心

26、爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶， 好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说： “ 小朋友， 你要好好学习呀！”1、这篇短文 ( )节。2、第二节有 ( )句话。3、用 “ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了：(用“”)这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。 ( )水要小朋友好好学习。 ( )这支铅笔很美丽。( )(三) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第

27、 15 页，共 24 页 - - - - - - - - - - y 小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“ 咦，我怎么没汗呢？” 它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说： “ 汗？在鼻子上。” 小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身ti n体说： “ 汗？在身上。” 小花猫甜甜全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说： “ 汗？在舌头上。” 小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“ 你又不是狗，汗怎f n 么会在舌头上？” 小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了： “ 原来，我们的汗藏在这里！”1、短文共有 ( )节

28、。2、读了短文， 我知道老牛的汗在( )，小马的汗在 ( )，小狗的汗在 ( )， 小花猫和 ( )的汗都在 ( )。3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里( )鼻子( )脚掌( )舌头( )全身(四) 几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“ 我有办法。 ” 他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿， 掏不着。 小石说： “ 我有办法。 ” 他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“ 我有办法。 ” 他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。1、本文共 ( )节

29、。2、皮球掉到树冻里去了，小马( )，小石 ( )，小叶 ( )，可是都不行。3、在文中划出小文的办法。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园园 )的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chng zhng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹， 把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主 她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pi o pi o)亮的白浪花。1.选择括号中正确的词或读音，用“”表示。2.短文共有个自然段

30、，第二自然段有句话。3.太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了、 、 和 。4. “ 漂亮 ” 的近义词是，反义词是。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 16 页，共 24 页 - - - - - - - - - - 5.找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“ 大姐，

31、我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！” 喜鹊说： “ 小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天， 当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。1.短文一共有 ( )节，在每小节前标上序号。2.第 节写了喜鹊大姐说的的话3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：立即 ( ) 表扬 ( )反义词：虚心 ( ) 高兴 ( ) 4 百灵鸟感到苦闷的事是。5 百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：长江 祖国第一大江我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国

32、妈妈身上的血管(gu n)，给祖国带来了生命的力量(ling)。小朋友， 你知道吗？在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀？祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经 11 个省、 市、自治区， 一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。1、祖国最长的江河是，共有公里长，从开始一直流入。2、祖国的大江、大河，像。火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的

33、手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。1 在括号里填上合适的词语。一 ( )枫叶 一( )贺卡一( )小诗2 选字填空。拾 摸 放 拉 推(1)明明 ( )着宝镜，心里有些不舍得。(2)我( )起枫叶，向家里跑去。(3)我把枫叶做成的贺卡，( )老师的办公桌上。3 读句子，给正确答案打“”“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红” 句中是指什么最红？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 17 页，共 24 页 - - - - - - -

34、- - - （1)朝霞 ( ) (2)枫叶 ( ) (3) 玫瑰 ( 这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“ 小朋友，你要好好学习呀！”1、这篇短文节。2、第二节有句话。3、用 “ ” 划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了：(用“”)这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。 ( )水要小朋友好好学习。 ( )这支铅笔很美丽。( )春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回

35、地飞舞。1、这段话主要写了( )的景色。2、这段话中表示颜色的词有( )3、把这段话中比喻的句子画出来。小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“ 咦，我怎么没汗呢？” 它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说： “ 汗？在鼻子上。” 小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“ 汗？在身上。” 小花猫甜甜全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“ 汗？在舌头上。” 小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“ 你又不是狗，汗怎么会在舌头上？” 小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“ 原来，我们的汗藏在这里！”1、短文共

36、有节。2、读了短文，我知道老牛的汗在，小马的汗在，小狗的汗在，小花猫和的汗都在。3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 18 页，共 24 页 - - - - - - - - - - ( )鼻子( )脚掌 ( )舌头( )全身几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“ 我有办法。 ” 他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿， 掏不着。 小石说： “ 我有办法。 ” 他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“ 我有办法。 ” 他拿一把钩子

37、去钩，钩了一会儿，也钩不起来。小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。1、本文共节。2、皮球掉到树冻里去了，小马，小石，小叶，可是都不行。3、在文中划出小文的办法下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“ 要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 不一会儿，滴答,滴滴嗒嗒 小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦 小)雨点汇聚在一起，变成小溪，在地

38、上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。我们不怕雨， 光着头， 光着脚丫， 追着雨花跑， 有的手提凉鞋， 有的披雨衣， 有的挥动小棍，像一群小鸭 在雨中，我们上学去。1.圈出短文中的表示声音的词。2.短文有 _节，第 _节写我们在雨中上学去。3.根据短文内容填空。(1)下雨前，天 _了，云 _了，太阳 _了，燕子_ ，鱼儿 _ ，蚂蚁 _ ，说悄悄话： “ 要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”(2) 小雨点落下来了！它落在地面上，像_ ；它掉在池塘里，逗得_ 。抬头看天，小雨点连成一条条_ ，被风一吹歪歪斜斜，像_，又像 _ 。姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小

39、阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！1、第 _句写伞面很美。第_句写伞架子很亮。第6 句写 _。2、从文中找出一对近义词。( ) ( ) 3、简要说明小阳伞的样子。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 19 页，共 24 页 - - - - - - - - - - 伞面： _ 伞架子： _ 伞柄： _ 月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽

40、，也没有花草树木。那里一片荒凉。可是月亮的肚子里藏着什么呢？等你长大了，揭开它的秘密吧！1、月亮上有、 ，没有、 ，没有、 ，所以是一片。2、“ 月亮的肚子 ” 指。在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。1、 这篇短文有小节。第三小节有句话。2、 这段话主要讲西沙群岛上有海鸟。其中最多的是，最大的是。3、 “ 成百上千 ” 的意思是。4、 用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。大海边今天，爸爸和我一起到大海

41、边玩。我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。 我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“ 大海是船儿的道路。” 我说： “ 大海是鱼儿的家。”1、在括号里填上合适的词语。一( )小鱼一( )浪花一( )脚印一 ( )杜鹃一( )工厂一( )山沟2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地 )海浪哗啦哗啦地打在脚上。(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地 ) (2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排 ) 3、大海是什么？照样子，写句子。例：大海是船儿的道路。大海是鱼儿的

42、。大海是渔民的。猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去， 哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 20 页，共 24 页 - - - - - - - - - - 1、短文有 ( )句话。2、短文写了猫的( )、( )、( )和 ( )。3、用 “ ” 划出描写猫的耳朵的句子。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我( )地把它救下来，我把小

43、蜻蜓( )地拿在手里，( )地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。1、在文中的括号里填上合适的词(不能重复 )，使句子生动。2、写出和下面词意思相近的词。美丽 ( ) 赶紧 ( ) 3、短文共有 ( )句话，写了 _和 _的事。4、小蜻蜓是什么样子的？用“” 画出有关句子，这里描写了蜻蜓的_、_和_ 。5、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“”画出来。6、因为蜻蜓是 _ ，所以我把它放了。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

44、乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“ 要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(不服气，不满意)地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、短文一共有( )个自然段。2、乌鸦的目的是。3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“ ”在文中画下来。4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话画出来。洗 (xi n)星海在巴黎一九二九年，二十四岁的洗星海，因为参加学生运动

45、，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(ch n)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。在巴黎，洗星海的生活很艰难(n n)。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 21 页，共 24 页 - - - - - - - - - - 抄乐谱 (p)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(y )。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕 (y n) 倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来，洗星海的音乐天才和苦学精神， 得到了

46、巴黎音乐家的赏识，他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。1、课文一共有( )个自然段。2、填空。 (动词 )( )工作( )地(d ) ( ) 孩子 ( )电话( )乐谱( )提琴3、用音序查字法查字典：“ 艰难 ” 的“ 难” ：先查音序，再查音节，在短文中的意思为(不容易；不大可能；使人不好办；不好。) “ 卖艺 ” 的“ 艺” ：先查音序，再查音节，在短文中的意思为(才能、技能；限度。) 4、用 “ ”画出写洗星海生活艰难的句子。放学了，我回到家，看见奶奶生病了，爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒

47、开水，拿苹果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。1、这个短文共有( )句话。2、用 “ _ ”画出我是怎样照顾奶奶的句子。3、请你给短文写个题目：晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“ 快把它放了，它是益虫！” 我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节，对的打“” 。蜻蜓 (q n q ng) 扇着 (sh n sh n)乘凉 (ni ng li ng)捉住 (zhu zu )2、写出与下面词语意思相

48、近的词语。漂亮 ( ) 喜欢 ( ) 3、用 “ ”画出描写蜻蜓外形的句子。4、读读短文中的这个句子“ 两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。” 这是把蜻蜓的_ _比作_。5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？暑假里，爸爸带我乘飞机去旅(l )游。我在飞机上，透(t u)过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第

49、22 页，共 24 页 - - - - - - - - - - 过来，伸 (shn) 出手，向我们要东西吃。我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游。1、短文共有 ( )节，第二节有( )句话。2、按要求写词语：近义词：赶紧 ( ) 反义词：缩 (su ) ( ) 3、“ 我 ” 在飞机上，透过机窗看见了( )和( )。“ 我们 ” 在( )看到早来的人已经开始( )了。 “ 我们 ”在( )看到了一群 ( )。“ 我们 ” 在( )往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个( )。猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，

50、它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有句话。2、短文写了猫的、和。3、用“ ” 划出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写：(选择正确的 “”) 猫 的 耳 朵 很 灵 活 。 ( ) 猫 有 一 双 明 亮 的 眼睛。( )猫的脚趾上有锋利的爪子。 ( )我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 23 页，共 24 页 - - - - - -