2022年人教A版数学必修二1.3《空间几何体的表面积与体积》学案1 .pdf
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1、名师精编优秀教案高中数学1.3 空间几何体的表面积与体积学案 新人教 A版必修 2 学习目标1. 会求空间几何体、简单组合体的面积和体积;2. 能解决与空间几何体表面积、体积有关的综合问题;3. 进一步体会把空间问题转化为平面问题的思想.学习过程一、课前准备(复习教材P23 P28,找出疑惑之处)复习 1:柱体、锥体、台体的表面积是如何求出来的?它们的体积公式有何联系?球的表面积和体积只和什么变量有关?复习 2:简单组合体的表面积和体积怎么求?二、新课导学 典型例题例 1 设圆台的上、下底面半径分别为r, r ,母线长是l,圆台侧面展开后所得的扇环的圆心角是,求证:360rrl(度)小结: 有
2、关几何体侧面的问题,通常是把侧面展开为平面图形,然后在平面图形中寻求解决途径 .变式:在长方体1111ABCDA BC D 中, 已知5AB, 14,3BCBB, 从A点出发 , 沿着表面运动到1C , 则最短路线长是多少? 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案小结:求立体图形表面上两点的最短距离问题,是立体几何中的一个重要题型. 解决这类问题的关键是把图形展开( 有时全部 展开,有时部分展开) 为平面图形,找出表示最
3、短距离的线段 ( 通常利用两点之间直线最短). 例 2 若,E F 是三棱柱ABCA B C的侧棱BB和CC上的点,且B E=CF,三棱 柱的体积为m , 求四棱锥ABEFC的体积 . 变式:正三棱台ABCA B C中,12A BAB,则三棱锥AABC,BA B C,CA B C的体积比为多少 ? 小结: 当直接求体积有困难时,可利用转化思想,分割几何体,借助体积公式和图形的性质转化为其它等体积(等底等高或同底同高) 的几何体,从而起到化难为易的作用. 动手试试练 1. 圆锥SAB的底面半径为R,母线长3SAR,D为SA的中点,一个动点自底面圆周上的A点沿圆锥侧面移动到D,求这点移动的最短距离
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