2022年人教新目标英语八下unit6《Anoldmantriedtomovethemountains》period3导学案 .pdf
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1、名师精编优秀教案Unit 6 An old man tried to move the mountains. Period 3 (Section A Grammar-4c) 教师寄语: Never do things by halves. 做事不要半途而废。【学习目标】:1) 学习掌握下列词汇:stepsister, prince, couple, smile, marry , get married, fit, fall in love 2)进行一步复习巩固学习Section A 部分所学的生词和词组。3)对询问故事的开始、发展、及故事人物、情节等语句进行归纳总结。4) 掌握 unless,
2、 as soon as, so that的用法,并通过不同方式的练习,来熟练运用这些词汇的用法。【学习难点】:1) 动词的正确形式填空。2) 掌握 unless, as soon as, sothat的用法。【学习步骤】Step 1: 【自主预习】1. 填空练习。故事是如何开始的? _ does the story _? 从前,有一位老翁 _ _ _ _ there was a very old man 接下来发生了什么事? _ _ next? 那个人刚一说完,愚公就说在他死后,他的家人可以继续移山。 _ _ _ the man finished talking, Yu Gong said t
3、hat his family could _ _ move the mountains after he _. 为什么愚公要移山呢? _ _ Yu Gong trying to _ the mountains? 因为山太大了,到达山对面要花费他们很长的时间。 Because they were _ _ _ it took a long time _ _the other side. 美猴王是谁? _ is the Monkey _ ? 他是西游记里的主要人物。 He is the_ _ in _ to the West. 为什么美猴王不能将自己变成人? Why _ the Monkey Kin
4、g _ _ _ a person? 除非他能藏起自己的尾巴,否则他不能将自己变成人。He cant _ himself _ a person _ he can _ his _. 2. 独立完成 4a-4c. Step 2: 【课堂导学】学习任务一、1.全班大声朗读Grammar Focus 的句子。2.校对自主预习中的答案。3.小组总结本部分语法,并展示。学习任务二、完成教材 4a 的任务1. 认真阅读 4a 中的句子,然后用unless, as soon as 或者 so.that来完成句子2. 完成后小组讨论核对答案。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - -
5、- 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案3. 教师点拨后全班读熟这些句子。学习任务三、完成教材 4b 的任务1. 自己独立完成4b. 2. 小组校对答案,并展示答案,教师点拨。3. 每组派学生比赛讲述故事。学习任务四:完成教材 4c 的任务,小组依次讲一个故事,并把优秀者推荐展示。学习任务五: 问题探究1. instead 和 instead of 的辨析2. unless 引导的条件状语从句的用法学习任务六:Step 3: 【呈现点评】Step 4: 【教师点拨】Step 5: 【课堂检测】
6、一、根据句意或首字母提示写词。1The b_ boy saved a little girl by jumping into the cold river. 2As soon as the P_ saw her, he fell in love with her. 3Her mother was so w_ that she couldn tgo to work 4In some w_ countries ,the song is very popular. 5. When they got married, they couldn tstop s_. 二、单项选择1. I will send
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