精品人教版小学数学二年级上册全册课件全部.pptx

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1、人教版小学数学二年级上册全册课件1除法的初步认识除法的初步认识 平均分平均分义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级上册小学数学二年级上册234把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？5把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？6把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？7把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？8把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得

2、同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？9把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？10把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？11把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？12把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？13把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？14把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多

3、，该怎样分？15把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？16把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？17把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？18把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？19把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？20把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？21把把10

4、个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？22把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？23把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？24把把10个个 分分 给给2只只 ，每只要分，每只要分得同样多，该怎样分？得同样多，该怎样分？25262728哪种分法是平均分？ 29把石榴平均放在2个 里，每个 里放几个？ 30把石榴平均放在2个 里，每个 里放几个？【 】【 】31把石榴平均放在2个 里，每个 里放几个？【 】32把石榴平均放在2个 里，每个 里放几

5、个？33谢 谢 指 导34用26的乘法口诀求商（1）表内除法（一）35填一填。（ ）五二十 三（ ）十二五（ ）三十 （ ）四得八（ ）三得九 二（ ）得六三（ ）十五 二（ ）十二四四六二三三五六36填一填，并说出用哪句口诀。（ ）212 4（ ）16 5（ ）15 3（ ）21（ ）618 （ ）5256437353712个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？（一）情境导入，审读题目1. 从题中你知道了什么？问题是什么？2. 根据题意，你会列算式吗？38（二）探究算法123？减法减法加法加法乘法算式乘法算式乘法口诀乘法口诀12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？3912个桃，每只小猴

6、分3个，可以分给几只小猴？（三）展示算法123？减法分减法分4返回返回：1239：936： 633：33040（三）展示算法加法和加法和33331212个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？返回返回123？441（三）展示算法乘法算式乘法算式341212个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？返回返回123？442（三）展示算法乘法口诀乘法口诀三（四）十二，商是4。想：3和几相乘得12？12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？返回返回123？443说一说你的求商方法。（四）比较选择123 41239 936 633 3303333123412想：3和几相乘得12？ 三（四）十二同学们可真

7、聪明，想出这么多种求商的方法，你更喜欢哪种？说一说理由。12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？减法减法加法加法乘法算式乘法算式乘法口诀乘法口诀441. 用自己喜欢的方法计算。1266212482931052334324563 2根据图和算式，说一说你是怎样想的。2. 46 有（ ）棵黄瓜苗，（ ）个花盆。平均每盆种几棵？12441233. 47（四）比较选择105 126 123 102 84 93 66 124问题：知道老师为什么算得快吗？用乘法口诀请你计算下面各题，我们来比一比，看谁算得又快又对。486. 4 16 20 8 4 14521 4 5 2 36 30 24 12 6 1

8、4526 5 42 499. 被除数 6 6 1818 2020 1212 2424 1616 3030除数2 26 64 43 36 64 45 5商3 3 5 4 4 4 6 50P28 12.12 米 ? 米 ? 米 ? 米 =4 312 51把算式和对应的口诀连起来 44=1 44=16 5 5=1 4 2=2 5 5=25 4 2=8 一四得四二四得八 四四十六一五得五 二二得四 五五二十五52原来有15人做游戏， 分成3组， 如果又来了3人，每组平均应几人？53原来有15人做游戏， 分成3组， 如果又来了3人，每组平均应几人？原来有15人又来了3人+现在共有几人分成3组每组平均几人

9、？15+3=18（人）（1）现在共有几人？183=6（人）（15+3）318（2）每组平均几人？=6（人）答：每组平均应6人。545个人5个人一共做了30个风车。 平均每人做几个？555个人一共做了30个风车。 平均每人做几个？565个人一共做了30个风车。 平均每人做几个？305=6（个）答：平均每人做6个。总数份数=每份的个数把30平均分成5份，求每份是多少，用除法计算57一共有15张画片，平均分给3个人，每人得几张？一共有15张画片，每人分5张画片，能分给几个人？153=5（张） 答：每人得5张画片。155=3（人） 答：能分给3人。有3个人，58想一想，表示把（ ）平均分成（ ），每份是（ ），用除法算是：（ ）；也可以表示（ ）里面有（ ）个（ ），列式是（ ）。62份362=362363=259 =2. 有( )只鸽子， ( )个鸽房。可以用哪句口诀想出商?15 3 15 3 5 三五十五（个） 60 = =15 3 5 15 5 3 =3 5 15 61写出乘法算式和除法算式。 63 = 18 183 = 6 186 = 362第第20页练习四，第页练习四，第3题题、第、第4题。题。 63