2022年人教新课标品德与社会六年级下册《朋友之间1》教学设计 .pdf
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1、名师精编优秀教案教学内容分析本节课是小学六年级品德与社会第一单元第二小节的知识,主要内容就是教育学生如何交朋友,交怎样的朋友以及朋友之间应该如何和睦相处等一些本领。 主要意图是培养学生的社会交往能力以及基本的生活能力。教学目标: 1 、通过感受朋友给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性,学会珍视朋友之间的友谊。 2 、能区别哪些行为和做法是有益于朋友之间的友谊的,哪些行为和做法会损害朋友之间的友谊,并懂得朋友之间要建立健康的友谊。 3 、懂得真正的友谊是建立在真诚、关爱和理解的基础之上的。教学重点: 感受朋友给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性,学会珍视朋友之间的友谊。教学难点: 懂
2、得真正的友谊是建立在真诚、关爱和理解的基础之上的。教学课时: 一课时教学过程:导入教学同学们,我们都有自己的朋友,他们总是在我们最需要帮助的时候伸出热情的援助之手,给我们以无私的关怀和帮助。教学活动活动一:我和朋友的故事 1 、请同学们把自己的好朋友向大家作个介绍,使大家更好地了精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案解你们之间的浓厚友谊。 2 、学生自主交流介绍。 3 、引导讨论:在你的心目中,把朋友比作什么?有人说,朋
3、友是我们疲惫时依靠的一棵大树;朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟; 朋友是我们登高远眺时的一架云梯;朋友是我们卧病在床时的一声问候我认为朋友就像学生活动:学生围绕自己的切身体会,来谈谈自己的感受。活动二:朋友之间如何相处 1 、过渡:朋友之间相处融洽,会使我们的生活充满乐趣。可是有些不好的做法和行为,不仅会给朋友带来烦恼, 还会伤害朋友之间的友谊。在你和朋友相处的过程中,发生过哪些不愉快的事呢?(学生自主交流) 2 、出示友谊树:朋友之间的友谊如同一棵友谊树。有些行为像阳光雨露一样,滋润着友谊之树茁壮成长,使它枝繁叶茂,开出美丽的花朵,结出丰硕的果实;而有些行为则像毛毛虫一样,侵蚀着我们的友谊树。
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