2022年人教版八年级语文下册《五柳先生传》导学案之三 .pdf

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1、名师精编优秀教案第 22 课五柳先生传导学案【学习目标】1.背诵课文，积累文言词语。2.学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。3. 体会本文朴素洗练的语言风格。【学习重点】1.疏通文意，背诵课文，积累文言词语。2.了解人物的性格志趣和精神风貌，体会个性鲜明的写人方法。【学习难点】了解人物的性格志趣和精神风貌，体会个性鲜明的写人方法。【学法指导】学习本文， 一方面可借助注释疏通词句，课文内容了解大意即可，不必逐字对译。有些句子如“ 曾不吝情去留 ”“其言兹若人之俦乎” 等，只要了解整体意思即可，不宜过细；另一方面，要通过反复诵读，从其性格、思想、爱好、生活、著文等各方面进行分析理解作者守志安贫，不与

2、世俗同流合污的独立人格和高洁志趣。【知识链接】陶渊明（约365 年427 年），名潜，字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生，东晋著名诗人、文学家、散文家、辞赋家。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，因此后来文学史上称他为“ 田园诗人” 。相关作品有饮酒 归园田居 桃花源记 五柳先生传归去来兮辞桃花源诗等。长于诗文辞赋， 诗多描绘自然景色及其在农村生活的情景，其中的优秀作品寄寓着对官场与世俗社会的厌倦，表露出其洁身自好，不愿屈身逢迎的志趣，但也有宣扬“ 人生无常” ，“ 乐安天命” 等消极思想。其艺术特色，兼有平淡于爽朗之胜，语言质朴自然，而又极为精炼，具有独特风格。

3、五柳先生传是一篇人物传记，是诗人自撰的小传，即自传，全篇不足200 字，却以精粹笔墨形象勾画了诗人的性格、生活、志趣。传记，是对人物生平和主要事件的记叙，其特点是“实录”，即实事求是，不允许虚构和夸张。根据记叙的对象不同，传记可分为自传和他传两类。自传，传记文的一种，是叙述作者自己生平经历的文章。一般来说，自传要介绍自己的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发展等等。1、熟读课文，给下列加点的字注音，并读一读。（A 层、 B 层、 C 层必做）嗜（）辄（）吝（）箪（）黔（）汲（）俦（）觞（）欤（）晏（）2、结合语境，解释下列加点的词语。（A 层、B 层、 C 层必做）何许人也：每有会意：_ 亲旧：

4、造饮辄尽： _ 期在必醉：曾不吝情去留： _ 环堵萧然：_ 短褐穿结：晏如也： _ 其言兹若人之俦乎：_ 衔觞赋诗不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵： _ 3、熟读课文，结合课下注释，翻译课文。（A 层、 B 层、 C 层必做）预习导学精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案4、背诵课文 。 （A 层、 B 层、 C 层必做）5、写出你在自主学习过程中遇到的困惑。（A 层、 B 层、 C 层必做）6、朗读课文，感知课文内容。（范读

5、、自由读、分组读、齐读）（A 层、 B 层、C 层必做）7、本文从哪些方面入手塑造了一个怎样的隐士形象，表达了作者怎样的情感？（A 层、 B层、 C 层必做）8、五柳先生的性格、生活、志趣表现在哪些方面？请概括出来。（A 层、 B 层、 C 层必做）性格：生活：志趣：9、五柳先生“好读书” ，为什么“不求甚解”？（A 层、 B 层必做， C 层选做）10、 “赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应?谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法 ? （第一问 A 层、 B 层、 C 层必做，第二问A 层、 B 层必做、 C 层选做）11、 “赞”语与前文有什么联系? （A 层、B 层必做， C 层选

6、做）学习研讨精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案12、本文最大的特点是多用否定句，请从文中找出这些否定句，想一想多用否定句有什么作用? （A 层、B 层必做， C 层选做）13、上文中的“先生”指的是_时期的 _，号 _。14、给下面的字注音。嗜_ 辄_ 15、解释加点的字。（1）或置酒而招之 _ （2）环堵萧然 _ （3）期在必醉 _ （4）短褐穿结_ 16、对下列句子里虚词理解不正确的一项是（）A.亦不详其姓字（其

7、：他的）B.因以为号焉（因：因此）C.既醉而退（既：已经）D.以此自终（以：用）17、对下列句子朗读停顿分析正确的一项是（）A.每有 /会意，便 /欣然忘食B.性/嗜酒，家贫 /不能常得C.亲旧 /知其如此，或置酒/而招之D.常著文章 /自娱，颇示 /己志18、将下面的话翻译成现代汉语。（1）闲静少言，不慕荣利。（2）忘怀得失，以此自终。19、说说文中的“先生”是怎样的一个人物形象？20、怎样正确地评价“先生”的居住习惯和生活细节？阅读下列文段，回答文后问题。有疑陶渊明诗篇篇有酒。吾观其意不在酒，亦寄酒为迹者也。其文章不群，辞采精拔，跌宕昭彰，独超众类，抑扬爽朗，莫之与京。横素波而傍流，干 青

8、云而直上。语时事则指而可想，论怀抱则旷而且真。加以贞志不休，安道苦节，不以躬耕为耻，不以无财为病，自非大贤笃志，与道污隆，孰能如此乎！【注释】：迹：心迹，内心的真实情况。跌宕：文章富于变化。莫之与京：没有人能超过他。京，大。笃：坚定。污隆：沉浮。污，下降。隆，上升。拓展学习精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案21、解释下列加点词语在文中的意思。（A 层、B 层、 C 层必做）跌宕昭彰（）不以躬耕为耻（）22、 萧统高度

9、赞扬了陶渊明的创作和为人，你同意他的观点吗？请结合选文和你的读书积累，从其诗、其文或其人的任一角度发表见解。（A 层、 B 层必做， C 层选做）一课一得精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -