影响学前儿童心理发展的因素和人文生态环境课件.pptx
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1、 一、生物性因素一、生物性因素(一)遗传因素(一)遗传因素(二)先天素质(二)先天素质二、社会性因素二、社会性因素(一)心理发展关键期(一)心理发展关键期(二)早期生活经验(二)早期生活经验案例分析案例分析一、生物因素一、生物因素(一)遗传因素(一)遗传因素 遗传因素在个体身上表现为遗传素质,包括机体的构造、形态、感官和神经系统的特征等,其中最大的是大脑和神经系统。一、生物因素一、生物因素(一)遗传因素(一)遗传因素2675名双亲和他们名双亲和他们10071个子女的智力的关系个子女的智力的关系(%) 父母智力 组合 子女智力 优秀 子女智力 一般 子女智力 低下 优优 71.5 25.4 3.
2、0 优劣 33.4 42.8 23.7 一般一般 18.6 66.9 14.5 劣劣 5.4 34.4 60.1(一)遗传因素(一)遗传因素554名中小学生心理健康问题的家系分析精神病癔病癫病智能低下活动过度注意力不集中人数人数人数人数人数人数正常有心理健康问题721.551.92230.442.88110.220.96631.332.88871.776.73561.115.76t0.272.661.611.132.813.03p0.050.050.50.010.01(一)遗传因素(一)遗传因素三种血缘关系的家庭成员的三种血缘关系的家庭成员的人格人格相关相关被研究者血缘关系水平人格的相关同卵双
3、生子1.000.52异卵双生子0.500.25非孪生兄弟姐妹0.500.20无血缘关系的兄弟姐妹0.000.07(一)遗传因素(一)遗传因素1、 母亲的生育年龄母亲的生育年龄2、 母亲的孕期服药母亲的孕期服药3、 母亲的酗酒和抽烟母亲的酗酒和抽烟4、 母亲的情绪状态母亲的情绪状态5、 母亲的心理准备母亲的心理准备(二)先天素质(二)先天素质(二)先天素质(二)先天素质二、社会性因素二、社会性因素(一)发展的关键期1.相关概念 敏感期、关键期、印刻2.关键期对儿童发展的影响 “狼孩”3.学前儿童发展的关键期(一)发展的关键期(一)发展的关键期关键期:关键期:个体发展过程中环境影响能起最大个体发展
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