最新冀教版七年级数学上1.1相反意义的量ppt公开课优质教学课件.ppt
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1、1.1 正数和负数第一章 有理数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时 相反意义的量学习目标1.体会生活中具有相反意义的量;(重点)2.会用“”“”表示具有相反意义的量.(难点)导入新课导入新课复习引入1.小学数学中我们学过哪些数?2.举例说明这些数的特征.整数,自然数,分数,小数,奇数,偶数整数:1、3、34、679自然数:0、2、3、6小数:1.526、0.259奇数:1、3、7、11、343偶数:2、4、6、1110分数: 、 、 、 1243617711想一想 这些数足够表示我们生活中常见的量吗?讲授新课讲授新课具有相反意义的量一观察图片及其说明,思考下列问题.问题1 向东和向西、购
2、进和售出所表达的意义具有怎样的关系?甲汽车向东行驶3km,乙汽车向西行驶1km.蔬菜店购进黄瓜50kg,蔬菜店售出黄瓜2kg.东西它们都表示相反的意义.相反意义的量甲汽车向东行驶3km,乙汽车向西行驶1km.蔬菜店购进黄瓜50kg,蔬菜店售出黄瓜2kg.东西问题2 如果仅说3km,1km,50kg,2kg能够完整表达它们的意义吗? 不能.想一想 我们生活中还遇到过哪些具有相反意义的量?练一练 下列哪对量是具有相反意义的?(1)知识竞赛中,答对问题加20分,答错问题扣10分;(2)公共汽车在一个车站下去2名乘客,上来1名乘客;加 20分扣 10分(3)一个长方形的周长是24cm,面积是27cm2
3、.周长24cm面积27cm29cm9cm3cm3cm具有相反意义的量,它们所表示的意义相反,单位相同,并且都是成对出现. 提示问题3 如图,是石家庄市今年2月第1周的天气情况,图中是怎样表示气温的呢?日期日期最高气温最高气温最低最低气温气温天气情况天气情况2016.2.1星期一+3-62016.2.1星期二+5-52016.2.1星期三+7-32016.2.1星期四+7-42016.2.1星期五+7-32016.2.1星期六+8-32016.2.1星期日+9-1零上温度 零下温度零上温度零下温度用带有“+”或“-”的数表示具有相反意义的量二0知识要点 一般地,对于具有相反意义的量,我们可以把其
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