六年级下册音乐教案-第1课《游子吟》-人音版.doc
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1、人音版六年级音乐下册游子吟教案 教学目标:1、学会演唱歌曲游子吟,并行中感受母子情,得到爱的教育。2、用连贯的声音,有感情的演唱歌曲,了解装饰音波音和前倚音的作用及唱法。学情分析母爱是人世间最诚挚的情感,也是小学生最容易理解的情感。游子吟是人音版小学六年级下册歌曲,是一首亲切真挚的母爱颂歌,抒发了母子之间深厚的情感。歌曲舒缓优美的旋律,深深拨动着我们的心弦。歌曲中的歌词是唐代诗人孟郊所作,描写的是慈母为临行游子缝制衣服的场景,表达了母亲对子女无微不至的关爱。整堂课以母子情深为依托,让学生在听、读、唱、演等活动中将歌曲的两段主题表现出来。教学重点、难点:1、 带着深爱母亲的情感,完整的演唱游子吟
2、。2、 充分感受、体验表现母子情深。教学准备:多媒体课件|、钢琴教学过程:一、创设情境,激趣导入。1、上课前播放一段视频,学生观看,请大家说一说这首歌曲向我们传达了一种什么样的情感?生回答师:同学们,爱你们的妈妈吗? 师:老师老师想问问同学们你们的妈妈每天都为你做了哪些事情呢?学生回答,师点评。2、师:是呀,在我们的一生中妈妈是辛苦的,也是陪伴我们成长的亲人。今天让我们一起来认识一位古时候的妈妈,请大家看这张图片,请你说一说这张图片上你看到了什么情景?(课件展示图片)3、学生回答。师:同学们都回答的非常棒,这幅图片啊,主要描绘的是一位母亲为自己的孩子缝衣服的场景,图片上的儿子就是我国唐朝的著名
3、诗人孟郊,他为了表达对母亲深深的爱和感激之情,写下了一首千古流传的诗歌游子吟。二|、吟读古诗,体验母子情(一)、感受母子情读游子吟歌词1、师:图中慈爱的母亲一针一线为即将远行的儿子缝制衣服。她用那细细的针密密的线缝出了对儿子的爱,多么可亲可敬啊!让我们一起有感情的把这首古诗朗读一次,来感受一下母子情吧!(生朗诵故事)2、指生读诗意思,慈爱的母亲一针一线为即将远行的儿子缝制衣服。她担心儿子迟迟难归,因此,细针密线把衣服缝的结实耐穿,但心里却盼着儿子早些平安回来。象小草似的的儿女,怎么也报答不了春天阳光般伟大的母爱。“谁来说说看,你最喜欢哪一句?它表达了什么意思?”说说自己最喜欢的诗句,更深入地体
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