六年级下册英语教案-Module4 Unit2_The apples are falling down the stairs.外研版.docx

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1、新标准英语六年级下册 Module4 Unit2The apples are falling down the stairs.一、 教学内容:如何用英语来说明自己正在做某事，因此不能做另 外的事。二、教材分析：本单元将重点通过讲述正在发生的事情，学习如何向他人寻求帮助，并根据客观情况说明自己能否向他人提供帮助。三、教学目标： 知识目标： 1. 学习目标语句：The apples are falling down the stairs. 学习词汇: stairs, mess 2. 能口头运用 The apples are falling down the stairs. 这类语句说明正在发生的事

2、。 能力目标：能够口头运用The apples are falling down the stairs. 这类语句说明正在发生的事情。情感目标: 培养自己在遇到困难时会向他人寻求帮助的能力，并学会平时也要关爱他人，具有互相帮助的高尚品德。 四、教学重、难点： 重点(Teaching focus)： 运用目标语句The apples are falling down the stairs. 讲述正在 发生的事情。 难点(Teaching difficulties)：熟练运用所学目标语言知识。五、教学准备（Teaching preparation） 词汇卡片，录音机（带）六、教学过程Step 1

3、Warm up 进行SB Unit1 activity 1的活动。三人一组，分别扮演Daming, Simon和 Simons mother, 表演故事或配音，加上动作、表情。Step 2 Task of showing 1. Make sentences 全班分成三组：Group1，每人写一个句子的主语和相应的be动词（am/is/are）； Group2,每人写一个正在进行的行为（动词或动词短语的“-ing”形式）；Group3，每人写一个地点或场所（包括介词）。然后每组派一人，连成一个有趣的句子。E.g. The ducks are watching TV at the supermar

4、ket. 2. Text import T:Lets play a game the best live narrator(评最佳直播解说员)。根据module 4 Unit 1的课文，谈论关于寻求帮助和提供帮助的话题。 设计意图：继续复习如何讲述正在发生的事情。Step 3 Text teaching1. Make sentences T: Show the cards and make sentences(提醒学生注意卡片各部分对应的内容) The apples are falling down the stairs The apples are falling down the stai

5、rs. (板示) 2. Look and listen(SB Unit 2 Activity 1)Ss: Underline the new words.(j教师板示学生提出的new words)T: Explain:What a mess!(一团糟). Ss: Read the words and sentences.Game: Spell the words in groups work.Ss: Listen and read the text. (以小组为单位自由谈论），Then Act it out.（可以四人一组分角色表演)3. Learn SB activity 4:Learn t

6、he poem. Listen to the tape, understanding of poetry to the effect. Then learn to imitate.(提醒学生注意诗中人称的变化)。 Step 4 Practice1.Talk about photos. (谈论正在发生的事。)2.Do the exercise of unit 2 : 说说图中的人在做什么（用现在进行时）如：In this picture, the man is washing the floor. Step 5 To complete the task1. Do the exercises:AB

7、 unit2,exercises3(让学生说说需要如何变换动词的形式：Ss: talk-talking，pick-picking, fall-falling. 2.Play a game:the best live narrator(评最佳直播解说员)。先熟读module 4 Unit 2的课文，谈论关于寻求帮助和提供帮助的话题。然后开展活动。 活动方式：一名学生到教室前随意走动，做各种动作，其他人用现在进行时的语言对其进行“现场直播”。评出最佳直播员。Step 6 Summary目标语句：The apples are falling down the stairs. Oranges eggs 词汇： talking on the phone pick up the apples wash the apples clean the stairsStep 7 Homework1.Listen to the tape. Read the text, then recite it.2. Help mother to do some housework, then write them down.