四年级上册数学教案1.除数是整十数的笔算除法-北京版.docx
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1、课程基本信息课题除数是整十数的笔算除法教科书书名: 义务教育教科书 数学 四年级上册 出版社: 北京出版社 出版日期:2014 年 7 月第1版2020 年 7 月第7次印刷学习目标学习目标:1.结合实际情境,探索除数是整十数的笔算方法,理解计算的道理,能正确地计算。2.在解决问题的过程中初步体会如何试商,进一步发展运算能力。 3.能运用所学知识解决与除法有关的简单实际问题,提高分析问题和解决问题的能力。学习重点:经历探索除数是整十数的笔算除法的计算过程,初步掌握试商的方法,理解计算的道理。学习难点:理解计算的道理,探索试商的方法。教学过程时间教学环节主要师生活动1分40秒一、借助情境解决问题
2、资料(一)创设情境秋季社会实践活动,育新学校组织同学们到某基地体验活动,其中有一项平衡协调游戏。出示:要完成此项活动,每个班至少需要20根平衡杆,基地现在一共有72根这样的平衡杆。设问:根据这些信息你能提出什么数学问题?预设:最多可以分给几个班同时游戏?(二)初步解决问题预设:用除法计算,求72里有几个20,可以列式为:7220让学生尝试算一算7220等于多少。4分40秒二、用乘想除初步试商(一)调动原认知交流7220?预设:1.可以用乘想除,72里有几个20,就可以想20( )72,可是20(?)72呢?这个数不好确定。220480,如果商4的话,80就超过了72,商应该比4小,也就是要想2
3、0( )不能超过72才行。320360,20240,20120,这三种情况都小于72,到底商几呢?(二)探索商是几预设:1口算试商如果商是2的话,20240,72-4032,这32里面还有一个20,所以商2就小了,商1就更小了。试试3,32060,分走了60根,72里还有12根,不够一个20了,12就是余数,余数12小于除数20,所以商3是正确的。2.竖式计算想20( )72的几种情况中,20360是最接近72的,所以商是3,写在个位上,32060,表示分走了60根,余数是12,12小于20,比除数小,所以商3余12。3.总结:如何找到商?(1)用乘法想除法,就是想20( )不仅要比72小更要
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