二年级上册心理健康教育教案-学会观察 全国通用.doc

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1、黑猫警长的火眼金睛观察持久能力的训练活动目的1了解与理解（1）通过观察“太极洞滴水穿石的奇观”，参与“怪脸图”的游戏，让学生懂得观察事物应有目的、有条理并要持之以恒。（2）同时应集中注意力，要展开合理想象，观察得更持久，进而培养自己的观察兴趣。2尝试与学会通过观察，培养学生的观察兴趣和良好的观察习惯，并持之以恒。3体验与感悟（1）通过活动和游戏，让孩子们体验在较长时间的观察过程中内心的种种焦急和不耐烦的感受。（2）并能够感悟“兴趣”“专注”对最终获得观察结果的重要性。活动重难点：通过观察，培养学生的观察兴趣和良好的观察习惯，并持之以恒。活动准备怪脸图10张。活动过程一、团体热身阶段1、听音乐做

2、游戏2.讨论：黑猫警长抓老鼠要注意什么？（板贴：黑猫警长）耳朵仔细听,动作快,眼睛亮,最主要的是要有一双亮晶晶的眼睛。（板贴：火眼金睛）3.加上节奏读课题。二、团体转换阶段：黑猫警长看奇观1、看奇观图：（出示滴水穿石的奇观图）老师：你们看，黑猫警长走进了“太极洞”，它被一处奇观吸引住了。2、 谈感受：我们去看看，看到这个奇观，你想到了什么？3、交流汇报。4、感知收获：和黑猫警长参观完太极洞，你有什么收获？水滴的力量是微不足道的，但水滴凭着目标专一、持之以恒竟然能够穿石，观看了这次“太极洞滴水穿石”的奇观之后，黑猫警长决定要向小水滴学习，在抓老鼠的时候一定要有耐心，观察目标的时候要持之以恒。三、

3、团体工作阶段：黑猫警长训练营（一）按顺序进行观察1、投影：这是一张模拟的“脸”，请仔细看，你有什么发现？你能数出个数来吗？2.游戏的步骤和规则：这个游戏分两步进行。第一步：（同桌合作）老师给大家三分钟时间，小组同学仔细看，认真数，数清楚总共有多少只动物？温馨提醒：小声地数，数好之后也要保密，不能让第三人听到或者看到哦！第二步：讨论交流。你们找到了几种动物？3、表扬答案正确的组。4、分享自己的经验：观察时要按顺序进行观察。（二）按特点进行观察1、观察这两个人，怎样能区分他们？2、观察力训练营3、找出图上的六处不同（三）观察要细心有耐心-游戏体验：“警察和小偷”1、情境：你们看，黑猫警长正在抓老鼠。小白兔家的油瓶被偷走了，它正在向黑猫警长求助呢我们一起来玩玩这个游戏吧！2、游戏规则：2组同学扮演老鼠，其中一位是偷油的小老鼠。剩余同学都当黑猫警察来判案。小老鼠可以做各种假动作，迷惑黑猫警长，让警长猜。而黑猫警长必须密切注视大家的动作。3、学生游戏：4、分享收获。老师：这个游戏，你有什么收获？（观察要细心、有耐心）四、团体结束阶段：黑猫警长有启示1、通过今天的活动，你有什么收获？2、总结：通过今天的学习，相信同学们都会持续地观察了，也希望大家观察的时候要有耐心，要有恒心，养成良好的观察习惯。