四年级下册英语教案-Unit 10 Can you sing and dance 辽师大版(三起) (13).docx
《四年级下册英语教案-Unit 10 Can you sing and dance 辽师大版(三起) (13).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级下册英语教案-Unit 10 Can you sing and dance 辽师大版(三起) (13).docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Unit10 Can you sing and dance?教学设计一、教学内容:辽师大版快乐英语四年级下册第十单元二、设计思路:英语新课标中明确指出,学生的发展是英语课程的出发点和归宿。所以我从激发和保持学生的学习兴趣入手,注重培养和激发学生的积极性和自信心。同时,新课标提倡任务型的教学模式,让学生在教师的指导下通过感知体验、实践、参与和合作等方式实现任务的目标,感受成功。本着这一思想与理念,我在设计教学时结合本课的教学目标和四年级学生的特点,主要以“情景教学为主,活动教学为辅导”,充分利用多媒体教学手段创设情境,让学生觉得说英语并不难,从而体验到用英语交流的兴趣和愉悦感。三、教学目标:(一
2、)知识目标1、能够正确书写单词sing, dance, read, write, speak,句子 Can you sing and dance? Yes, I can.2、能听懂、会读Listen and say 的内容,并能在实际情景中运用。(二)能力目标1、能够利用本单元单词核心语言介绍自己并询问他人的有关能力,并能对他人的询问做出回答。2、能积极主动与同学合作,敢于开口说英语。(三)情感目标1、培养学生与他人合作的意识。2、使学生相信通过自己的努力可以做好很多事情,增强学习和生活的自信心。四、教学重点:运用本单元核心语言Can you ?询问他人的技能,并会用Yes,I can./No
3、, I cant.做出相应回答。教学难点:四会句子的书写。五、教学用具:四线格贴、多媒体课件等.六、教学过程:Step1、Warming up1. Greetings2. Lets sing: Can you sing and dance?3. Review: What can you do? I can 设计意图:通过与学生互致问候、旋律优美的歌曲实现师生互动,创造一种宽松、和谐的氛围,以达到情感交流的目的。复习上一单元的重点句型,为本节课教学做好铺垫Step2 、Presentation1Today we have a new friend, Robot. What can he do?
4、Can he sing and dance? Can you sing and dance? Lets learn Unit 10.出示机器人图片,设置问题悬念,引出本单元标标题。T: Hello, Robot. What can you do?由我询问机器人能够做什么,机器人回答可以做很多事情I can do a lot of things.再用Can you?这个句型继续询问机器人几个问题T: Can you walk? Yes, I can. 设计意图:教师先与机器人交流,既导入了本课的重点句型,又让学生充满了好奇,为接下来由他们询问机器人问题做了师范和铺垫2. Let the stud
5、ents ask Robot. Can you ?让学生用学过的单词和本课的重点句型来问机器人问题,得到机器人的肯定和否定回答Yes, I can./ No, I cant.设计意图:通过老师和Robot的对话很容易引起学生的兴趣,让学生们提问Robot,在充满好奇和积极的氛围中巩固了重点句型,又很自然地引出单词read 和write,并能在实际情境中运用3Teach the new words “read” and “write”. Pay more attention to the right position of reading and writing . Share the beau
6、tiful writings.学习read 和write, 强调ea、wr 以及i的发音,扩展单词训练,读其他含有ea组合的单词。设计意图:根据音标举一反三,掌握更多具有相同字母组合单词的发音,并学会在实际情境中运用句型和单词,同时督促学生注意正确的书写和阅读姿势,保护视力和身体健康4Practice 句型操练-Can you ? -Yes, I can./ No, I cant.设计意图:鼓励学生边说边做,在真实语言环境中感受和运用核心语言,达到学以致用、学会用英语做事情的目的,询问他人技能以及对他人的学问做出正确的回答5Let the student ask me : Can you sp
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级下册英语教案-Unit 10 Can you sing and dance 辽师大版三起 13 四年级 下册 英语教案 Unit 师大 13
链接地址:https://www.taowenge.com/p-12333728.html
限制150内