二年级上册数学单元测试-5.表内乘法和表内除法（二） 北京版（含答案）.docx

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1、二年级上册数学单元测试-5。表内乘法和表内除法（二） 一、单选题 1.两个8相乘积是多少？正确的列式是（ ） A.8216B.8864C.8816D.28102.在下面的数中，除以8没有余数的是（ ）。 A.30B.40C.503.不能用76表示的算式是（ ）。 A.777777B.6666666C.674.根据线段图，如图错误的算式是（ ）A.38216B.3816+38C.38316二、判断题 5. 5个小朋友折纸鹤，每人折9只，现在需要折100只，还要折多少只？算式是（1005）9。6. （1）（2）7.两个乘数都是6，积是12。（ ） 8.23+3和24+1的计算过程不同，得数也不同。

2、（ ） 三、填空题 9.填上“”、“”或“” 436_263 1265_244210.口算（2416）4=_13（1614）=_7838=_11.在横线上填上“”“”“=”。 15_6 12_52 36_9212.填上合适的数。9_=54 49_=7 8_=2442_=6 5_=30 _8=2四、解答题 13.每个热气球上乘坐3人，6个热气球上共乘坐多少人? 14.看图列式计算 五、应用题 15.小勇每天画3张画，画了7天，共画了多少张其中有8张是彩色的，有多少张黑白的 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】 2.【答案】 B 【解析】【解答】408=5，没有余数。 故答案为：B。 【分

3、析】根据8的乘法口诀进行解答。3.【答案】 C 【解析】【解答】选项A，777777=76； 选项B，6666666=76； 选项C，6+7不能用乘法算式表示。 故答案为：C。 【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数和的简便运算用乘法，76表示6个7相加或7个6相加，据此解答。4.【答案】 C 【解析】【解答】解：根据如图可列式为：38216或者是38+3816，所以C错误故选：C【分析】根据题意：故事书比科技书的2倍少16本，根据求一个数的倍数用乘法，比一个数少用减法，可列式38216，或者是38+3816，所以38316是错误的正确理解图意，利用好求一个数的倍数及比一个数少多少的计算方法是

4、关键二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】正确算式：10095【分析】根据整数的除法及应用计算已经折的纸鹤数，再根据整数四则混合运算计算还需要折的纸鹤数。6.【答案】 （1）1（2）1 【解析】7.【答案】 错误 【解析】【解答】66=36，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】已知两个乘数，要求积，用乘数乘数=积，据此列式解答。8.【答案】 错误 【解析】【解答】 23+3和24+1的计算过程相同，得数也相同，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】观察对比可知，两个算式都有乘法与加法，先算乘法，再算加法，计算过程相同，结果也相等，据此判断。三、填空题9.【答案】 ； 【解析】

5、10.【答案】 10；390；80 【解析】【解答】 （2416）4=404=1013（1614）=1330=390 7838=56+24=80 【分析】此题考查的是整数的四则混合运算，先认真读懂题意，分析清楚题目中的数量关系，再根据整数四则混合运算顺序：先算乘除再做加减，有括号的先算括号内的，同级运算按照从左到右的顺序计算。11.【答案】 ；= 【解析】【解答】15=5，所以156；52=10，所以1252；36=92=18。 故答案为：；=。 【分析】根据乘法口诀直接计算出得数后再比较大小即可。12.【答案】 6；7；3；7；6；16 【解析】【解答】分别用联想相关的乘法口诀，来帮助计算【分析】如：9=54，我们可以想六九五十四，就知道了可以填写6；再如：8=2，我们可以联系二八十六，就知道了，可以填写16.四、解答题13.【答案】 解：36=18（人）答：6个热气球上共乘坐18人。 【解析】【分析】6个热气球上共乘坐的人数=每个热气球上乘坐的人数6，据此代入数据作答即可。14.【答案】 解：100-134=100-52=48（元） 【解析】【分析】用100元减去4个13元即可求出未知部分，由此列出综合算式计算即可。五、应用题15.【答案】 解：37=21（张） 答：共画了21张218=13（张）答：有13张黑白的【解析】