二年级下册语文课件 贝的故事人教部编版 (1)(共19张PPT).pptx
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1、贝的故事“小贝壳,小贝壳,在阳光下闪烁,像宝石,像玛瑙,它是海的花朵。”让我们赶快走进课文了解一下吧!朗读指导 本文本文篇幅短小,语言平实,内涵丰富。朗读本文,篇幅短小,语言平实,内涵丰富。朗读本文,首先要注意读好难读的词语,如首先要注意读好难读的词语,如“甲骨文、饰品甲骨文、饰品”等。等。其次,要注意读好停顿。本课出现较多顿号,要注意其次,要注意读好停顿。本课出现较多顿号,要注意顿号与逗号停顿的区别,顿号停顿时间较逗号略短。顿号与逗号停顿的区别,顿号停顿时间较逗号略短。最后,要注意语速,要像说话一样不快不慢,让人听最后,要注意语速,要像说话一样不快不慢,让人听清楚、听明白清楚、听明白。读读课
2、文,想一想课文,想一想“贝贝”字的甲骨文是什么样的?字的甲骨文是什么样的?贝贝壳壳“贝贝”字的甲骨文字的甲骨文 一些生活在水里的动物一些生活在水里的动物, ,用贝壳保护自己的身体。用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的甲骨文中的“贝贝”字字, ,画的就是贝类的两扇壳张开的画的就是贝类的两扇壳张开的样子。样子。 介绍了贝类的动介绍了贝类的动物特点物特点用贝壳保用贝壳保护自理的身体。护自理的身体。 “介绍介绍“贝贝”字字的甲骨文字形。的甲骨文字形。古代刻在龟骨和兽骨上的文字。古代刻在龟骨和兽骨上的文字。想一想“贝”字的演变过程是怎样的?小篆(zhun)楷体甲骨文贝壳贝壳为什么会被当作饰品?为什么会被当作
3、饰品? 古时候,古时候,人们觉得贝壳很漂亮人们觉得贝壳很漂亮, ,很珍贵很珍贵, ,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带可以随身携带, ,不容易损坏不容易损坏, ,于是古人还把于是古人还把贝壳当作钱币。所以贝壳当作钱币。所以, ,用用“贝贝”作偏旁的字作偏旁的字大多与钱财有关大多与钱财有关, ,比如比如,“,“赚、赔、购、贫、赚、赔、购、贫、货货”。 古人古人觉得贝壳漂亮、珍贵又便于携带、不觉得贝壳漂亮、珍贵又便于携带、不易损坏,于是把它们当作钱币。所以,易损坏,于是把它们当作钱币。所以,“贝贝”作偏旁的汉字,大多与钱财有关。作偏旁的汉字,大多与
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