二年级数学下册课件-5 不带括号的同级的混合计算13-人教版(共10张PPT).ppt
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1、 1难点名称：脱式计算的计算顺序目录目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习总结情境导入3图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人。阅览室里下午有多少人？1. 根据已知信息独立列出算式。 2. 与小组同学交流算式的列法并互相说一说算式的意义。 3. 计算出结果，和同桌进行对照。知识讲解列式1：分步算式53-24=29(人)29+38=67(人)列式2：综合算式53-24+38=67(人)像这样的综合算式，你还记的以前是按怎样的顺序计算的吗？29知识讲解532438 +38 67 提示：提示： 那么我们在书写脱式时，应该注意哪些地方呢？小组内讨论交流。不带括号的同级运算的脱式
2、计算时，等号要写在算式下面的左前方，并且上下对齐，把计算的结果写下来，不计算的部分照原样落下来。脱式计算（递等式计算）29探究新知 1535= 5255小结：小结：在没有括号的算式里，只在没有括号的算式里，只 有加、减法有加、减法 或只有乘、除或只有乘、除 法，都要法，都要从左往右从左往右按顺序按顺序 计算。计算。课堂练习7难点巩固 23611 284 7283 34-17+3=34-20=14 3 84=244=6 183 3=189=2( )( ) ( ) 摆一个摆一个“三三”字需要字需要3根小棒，摆一个根小棒，摆一个“王王”字需要字需要4根小棒，摆根小棒，摆8个个“三三”字需要的小棒数字需要的小棒数可以摆多少个可以摆多少个“王王”字？字？能力提升 384= 246（个个）4答：可以摆答：可以摆6个个“王王”小结1、在没有括号的算式里，只有加、减法、在没有括号的算式里，只有加、减法 或只有乘、除或只有乘、除 法，都要法，都要从左往从左往右右按顺序计算。按顺序计算。 2、运用同级的混合运算解决实际问题。、运用同级的混合运算解决实际问题。
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