二年级数学上册课件-3.角的初步认识(83)-人教版(共24张PPT).ppt
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1、角的初步认识数学数学你能找出学过的平面图形吗?你能从图中找出角吗?细心认角一个角有( )个顶点,( )条边。两两一一顶点顶点边边边边( )( )( )( )( )( )顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边说一说说一说 指一指哪里有角。指一指哪里有角。数学数学( )下面的图形哪些是角,哪些不是角?下面的图形哪些是角,哪些不是角?( ) ( )( )判一判判一判别忘了让我来别忘了让我来帮助你呀!帮助你呀!画角要不要用到工具?画角要不要用到工具?画一画画一画 小朋友,请你根据电脑老师所小朋友,请你根据电脑老师所说的画一个与你刚才不一样的角,说的画一个与你刚才不一样的角,并且标出它们的各部分名称。并且标出
2、它们的各部分名称。画一画画一画折一折折一折打开折扇,看看角有什么变化。打开折扇,看看角有什么变化。看一看看一看下面哪个角大,哪个角小?下面哪个角大,哪个角小?猜一猜猜一猜比一比,感知角的大小角的大小与边的长短无关,而与两边张开的大小程度有关。 角的大小角的大小 1、与两条边张开的大小有、与两条边张开的大小有关系,关系, 张口越大,角就越大,张口越大,角就越大, 张口越小,角就越小;张口越小,角就越小; 2、与两条边的长短没有关、与两条边的长短没有关系。系。我发现我发现小朋友,下面每个图形分别小朋友,下面每个图形分别有几个角?有几个角?2个角个角4个角个角数一数数一数 我我 是是 一一 个个 小小 小小 角角 一一 个个 顶顶 点点 两两 条条 边边 画画 角角 时时 , 要要 牢牢 记记 先先 画画 顶顶 点点 再再 画画 边边 想想 知知 我我 的的 大大 与与 小小 只只 看看 张张 口口 不不 看看 边边拍拍手唱儿歌拍拍手唱儿歌 角中秘密记心中角中秘密记心中唱一唱唱一唱 同学们,这节课你们都同学们,这节课你们都知道了角的哪些知识呢?谁知道了角的哪些知识呢?谁愿意给大家说一说。愿意给大家说一说。说一说说一说 一张长方形的纸有4个角,用剪刀剪一刀,剪去一个角,还剩几个角? 一张长方形的纸有4个角,用剪刀剪一刀,剪去一个角,还剩几个角?
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