二年级语文下册课件-1 村居6-部编版(共12张PPT).ppt

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1、古诗二首村居1. 能准确识读生字词。能正确、规范地写3个生字，听写课后词语。2. 有感情地朗读、背诵诗歌。3.能感受出诗人的情感。学习目标学习目标村村 居居【清】高鼎【清】高鼎草草 长长 莺莺 飞飞 二二 月月 天，天，拂拂 堤堤 杨杨 柳柳 醉醉 春春 烟。烟。儿儿 童童 散散 学学 归归 来来 早，早，忙忙 趁趁 东东 风风 放放 纸纸 鸢。鸢。yng组词组词：草长莺飞：草长莺飞 黄莺黄莺易错提示：易错提示：后鼻音，不要读成后鼻音，不要读成ynyn。莺莺f组词组词：春风拂面：春风拂面 吹拂吹拂易错提示：易错提示：韵母是韵母是u u，不要读成，不要读成f。拂拂d组词组词：河堤：河堤 堤岸堤岸

2、易错提示：易错提示：一声，不要读成二一声，不要读成二声。声。zu组词组词：喝醉：喝醉 陶醉陶醉 沉醉沉醉易错提示：易错提示：平舌音。平舌音。堤堤醉醉yngyngffddzuzu鸢鸢yunyun易错提示：易错提示：整体认读音节。整体认读音节。组词：纸鸢组词：纸鸢我会认村村 居居【清】高鼎【清】高鼎草草 长长/ / 莺莺 飞飞/ / 二二 月月 天，天，拂拂 堤堤/ / 杨杨 柳柳/ / 醉醉 春春 烟。烟。儿儿 童童 / /散散 学学/ / 归归 来来 早，早，忙忙 趁趁 / /东东 风风/ / 放放 纸纸 鸢。鸢。吃tng笔顺笔顺：组词组词：儿童：儿童 童年童年 童话童话 童心童心巧记：巧记：

3、“立”在“里”上坐，“里”在“立”下藏。书写提示：书写提示：点在竖中线上，第一横短，第二横长， 竖写在竖中线上，最后一横稍长。童童造句：造句：我拥有一个幸福、快乐的童年。 品读村居都说到了哪些景物？ 孩子们在做什么？草长莺飞二月天。拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。师：早春二月的时候，地面草儿旺盛生长，空中早春二月的时候，地面草儿旺盛生长，空中莺儿自由飞翔；莺儿自由飞翔； 生：草长莺飞二月天。草长莺飞二月天。师： 堤岸边的杨柳随风飘拂摇曳仿佛陶醉在迷人堤岸边的杨柳随风飘拂摇曳仿佛陶醉在迷人的春光里。的春光里。 生：拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。师：孩子们早早地放了学。孩子们早早

4、地放了学。生：儿童散学归来早。儿童散学归来早。师：孩子们见天色还早，赶忙趁着东风放起了风孩子们见天色还早，赶忙趁着东风放起了风筝。筝。 生：忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。这首诗描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦，以及见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。表达了诗人对春天的喜爱和赞美,同时对儿童的喜爱之情。村居状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

5、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路（ ）莺飞（）莺飞（ ），）， 拂堤杨柳醉（拂堤杨柳醉（ ）烟。）烟。 （ ）散学归（）散学归（ ），），（ ）趁（）趁（ ）放纸鸢。）放纸鸢。 草长草长二月天二月天春春儿童儿童来早来早东风东风忙忙把诗句补充完整。把诗句补充完整。绝句唐杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。作业 1、背诵并默写村居 2、积累有关春天的词语和古诗。