二年级语文下册课件-16 雷雨31-部编版(共16张PPT).pptx

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1、 联系生活实际，借助关键联系生活实际，借助关键词句，了解雷雨前的景象词句，了解雷雨前的景象能在语境中体会能在语境中体会“压、垂压、垂”等等字运用的妙处，并练习运用。字运用的妙处，并练习运用。二年级-下册-第六单元 16欣赏视频：欣赏视频：打雷下雨打雷下雨视频导入视频导入雷雷 雨雨 前前整体感知整体感知 自由朗读课文，思考：本文作者描自由朗读课文，思考：本文作者描写的顺序是什么？写的顺序是什么？雷雷 雨雨 中中雷雷 雨雨 后后雷雷 雨雨 前前u默读第默读第1313自然段，找一找：雷雨自然段，找一找：雷雨前的场景中，作者描写了哪些景物？前的场景中，作者描写了哪些景物？满天的乌云，黑沉沉地压下来。满

2、天的乌云，黑沉沉地压下来。乌云乌云压下来压下来乌云来势凶猛。乌云来势凶猛。满天的乌云，黑沉沉地压下来。满天的乌云，黑沉沉地压下来。乌云乌云压下来压下来渲染了一种大雨来临前紧张、渲染了一种大雨来临前紧张、压抑、沉闷的气氛。压抑、沉闷的气氛。 树上的叶子一动不动树上的叶子一动不动叶子叶子一动不动一动不动蝉一声也不出蝉一声也不出蝉蝉一声也不出一声也不出忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。大风大风树枝树枝乱摆乱摆风来得很急。风来得很急。风很大。风很大。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。把把“垂垂”

3、换成换成“落落”或或“掉掉”字，行不行？字，行不行？金黄的稻谷（）下头。金黄的稻谷（）下头。叶子从树上（叶子从树上（ ）下来。）下来。 u读句子，看图想一想，选字填空。读句子，看图想一想，选字填空。苹果从树上（）下来。苹果从树上（）下来。兔子的耳朵（）起来。兔子的耳朵（）起来。A AB BC CD DA.A.掉掉B.B.落落C.C.垂垂D.D.竖竖闪电越来越亮，雷声越来越响。闪电越来越亮，雷声越来越响。越越越越越越越越节奏越来越快，程度越来越强节奏越来越快，程度越来越强闪电、雷声有什么变化？闪电、雷声有什么变化？u你能用上你能用上“越来越越来越”说话吗？说话吗？ 天气越来越（），天气越来越（）， 树叶越来越（）。树叶越来越（）。谢谢您的观看谢谢您的观看