人教版体育与健康四年级-羽毛球教案.doc

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1、成都市磨子桥小学分校四年级“30+10”模式羽毛球教案 教师：张清学习阶段水平二学习内容1、 复习发网前球技术2、初步掌握前场上网步法学习重点、 难点学习重点：让学生初步了解前场上网步伐的基本技术动作学习难点：上网的方向以及用力学习目标1、熟练掌握前场上网步伐技术动作要领2、使学生基本掌握发网前球的基本技术3、培养学生的团结协作，勇敢拼搏的能力课的阶段课的内容组织教法和学练法备注教师活动学生活动开始部分1体育委员集合队伍，检查人数。2师生问好。3宣布本次课的目的任务、学习重点注意事项。4检查服装安排见习生，进行安全教育1.体育委员整队2.教师宣布任务3.安排见习生4.让学生充分活动身体各个关节

2、，且观察场地器材情况，以免受伤。1.学生整队集合：oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo2.要求：静、齐、快准备部分1慢跑两圈：绕羽毛球场地2准备活动：48 拍头颈运动扩胸运动振臂运动绕环运动体转运动腹背运动弓步压腿侧压腿活动膝关节活动踝腕关节按教师口令或口哨声做准备活动，教师监督学生充分做好准备活动，以免受伤学生认真听老师： o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o要求􀊻教师喊口令并领做。基本部分1、素质训练：（1）高抬腿（2）纵跳

3、（3）蛙跳（4）折返跑2、 复习发网前球技术3、前场上网步伐技术：从中心位置移动到网前击球的步法称为上网步法。上网步法可根据各人习惯采用交叉步、并步、垫步或蹬跨步。边上网前步法：可采用两步或三步交叉步加蹬跨步移动的方法，也可采用垫一步再跨一大步移动的方法上网。左边上网的步法：同右边上网只是移动方网是朝左边网前。在教师口令指导下完成，要求动作标准，认真完成。教师组织分组完成复习内容，要求动作标准，教师巡视指导学生在进行身体素质训练是要做到动作标准，达到一定的练习负荷。学生分组进行复习内容的练习，每组组长安排检查监督OO OO OO OOOO OO OO OOOO OO OO OOOO OO OO OOOO OO OO OOOO OO OO OOOO OO OO OO结束部分1、 放松运动2、 课堂小结􀊸提出表扬和批评3、 布置课后练习4、 组织学生归还器材教师对本次课进行总结，批评、表扬组织􀊻全班成体操队形􀊸老师讲评。oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo