人教版体育与健康三年级-基本部位操教案.docx

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1、基本部位体操教案一、教学目标 ：1、通过教师的讲解示范，使学生领会技术动作。在思想上认识到自身不足，在练习时，加以注意改进。 2、通过练习，更好的改进提高基本的动作质量。3、通过讲练结合，让学生们即能用心去理解，又能通过锻炼去提高。从中培养学生认真学习的态度和刻苦锻炼的品质。二、教学重难点重点：动作的舒展大方以及活泼有趣。难点：做动作时身体的协调性以及准确性。三、教法、学法 ：教法：引导法，探究法、指导法、比赛法、评价法等。 学法：让学生通过小组合作学习探究、观察、模仿，相互学习来完成学、练的目标。四、教具准备：扩音器，音乐五、教学过程：（一）、开始部分（1分钟）1、课堂常规：（1）师生问好（

2、2）报告人数（3）检查服装（4）宣布本堂课的内容和任务：本节课的主要学习新内容是学习基本部位体操，复习内容是游戏“五毛一块”。（5）见习生出列（二）、准备部分（6分钟）准备活动（要求：学生集合快静齐，认真听口令）1、慢跑操场一圈2、咖喱咖喱（三） 、基本部分（28分钟）新课学习：(1)（动作要领：舒展、优美、协调）1. 头部运动2. 上肢运动A.教师带领下，学生模仿做各种部位操的基本动作练习；B正面示范、背面示范、完整-分解-完整示范法等相结合C讲解简明厄要D要求：动作到位、优美、富有童趣（2）自由练习（教师巡视并指导）自由练习队形均为：游戏：五毛一块男同学为五毛钱，女同学为一元钱。当老师随机说出价格（如：二块五、三块等）学生自由组合好。（四）结束部分：全身心放松，愉悦身心。（5分钟）1、放松操红山果2、小结讲评。3、归队，师生再见。组织队形：要求：全身心放松。六、预计负荷练习密度：30%35%;平均心率：120130次/分;运动强度：中等。七、 教学反思 本节课是基本部位操的学习，要求学生反复的练习，加强技能的掌握。