人教版体育与健康四年级-立定跳远教案 (2).docx

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1、授课教师刘 帅指导教师余洋 陶友明学科体育与健康授课时间2020年9月16日授课班级四年级一班课题名称立定跳远教学目标1、认知目标：使98%的同学能够了解立定跳远的技术动作要领。2、技能目标：使90%的同学能够按照要求规范的完成立定跳远。3、情感目标：培养学生积极进取，顽强拼搏的竞争意识和团结协作、密切配合的集体主义精神，发展学生的个性和心理素质。教学重点重点：双脚同时跳起，同时落地，动作协调配合。教学难点难点：空中收腹举腿，落地后脚跟过渡到前脚掌，做到“清”和“稳”同时屈膝缓冲。教学场地教学器材场地：篮球场一片器材：呼啦圈41个、跳绳2根阶段教师主导学生主体组织方法及目的领域目标教学常规一、

2、体委整队集合，报告学生人数。二、师生相互问好，宣布上课内容、目标及学练要求。1、集合要快、静、齐。报告声音洪亮。2、体育委员整队并向教师报告人数。时间：3分钟培养学生养成良好的课堂组织纪律。活跃情绪启发兴趣问题导入：（是否想学习小青蛙和小白兔蹦蹦跳跳的运动）一、小游戏（123木头人）随着音乐绕呼啦圈慢跑。二、呼啦圈操。1、学生认真听讲。2、积极回答问题。1、认真听教师讲解练习方法及要求。2、随着音乐跟着教师一起做。目的：收心引趣。时间：5分钟。 目的：运动前的热身时间：3分钟 1、养成运动前热身的良好习惯。2、调动学生学习积极性，提高学生学习技能的兴趣。立定跳远教案保持情绪合作探究一、小游戏：

3、萝卜蹲。二、小游戏：扫雷。1、认真听讲，积极参与游戏，同时要注意安全。教师讲解游戏规则，强调安全。1、第一圈随意跳，教师提问总结。2、第二圈双脚原地前脚掌用力蹬地同时起跳同时落地，教师提问总结。3、第三圈双脚前脚掌用力蹬地原地同时起跳同时落地，教师提问总结。 4、第四圈双脚前脚掌用力蹬地向前上方同时起跳同时落地，教师提问总结。 目的：通过游戏逐渐引导主题立定跳远，要求学生认真听讲，遵守游戏规则，积极练习，同时要注意安全。时间：11分钟1、培养学生自主和合作练习的好习惯。2、学生体会动作和掌握动作要领。激发潜能培养兴趣一、立定跳远动作示范讲解与集体练习二、随音乐做放松操。1、教师示范讲解立定跳远技术动作要领(预摆、起跳、腾空、落地)，分组练习立定跳远，巡回指导。2、在教师语言引导，音乐伴奏下进行放松。学生同时向后转，把呼啦圈放在脚尖前面。 目的：运用技能精益求精、收好器材。时间：15分钟。1.培养积极参与的态度，增强学生自信心。感受合作互助并取得胜利的快乐。2、培养学生课后放松的好习惯。总结评价课后延伸一、集合整队。二、教师小结,学生相互学习评价。三、师生再见。1、积极参与相互学习评价。2、师生再见。3、收还器材。 时间：3分钟。培养课后积极练习的好习惯。预计心率：140次/分钟-180次/分钟。练习密度：505%。立定跳远教案任任课教师：刘帅文 文江镇中心校