六年级下册数学试题 提升逻辑思维从小学奥数入手（九十七）人教版无答案.doc

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1、提升逻辑思维从小学奥数入手（九十七）1.2. 已知，试求出的值。3、甲、乙、丙三个人比较工资，乙的工资是甲、丙两人工资的平均数。如果丙的工资再增长1500元，则甲的工资是乙、丙的工资平均数。那么甲、乙二人的工资数差额为（ ）元。 A.1000 B.1500 C.500 D.750 4、如下图所示，第（1）个多边形由正三角形“扩展”而来，边数记为，第（2）个多边形由正方形“扩展”而来，边数记为，依次类推，由正边形“扩展”而来的多边形的边数记为，当时，的值是多少？5、修一条公路，甲工程队单独做需要40天，乙工程队单独做需要24天。现在两队合作，同时从两端开工，在距中点750米处两队相遇。那么这条公

2、路长多少米？ A.3750 B.3000 C.4000 D.60006、小张和小王各用6元4角买了不同支数的两种铅笔，单价分别是5角一支和7角一支，那么两人买的铅笔相差（ ）支。 A.2 B.5 C.8 D.13 7.甲、乙、丙、丁4人合作加工一批衣服。其中丙、丁合计加工116件，甲、乙、丙合计加工118件，丙加工的衣服占四人总加工量的，则丁加工了多少件？ A.54 B.62 C.57 D.608、将分数化成小数后，小数点后面第2011位上的数字数_，从小数点后第1位到第2011位的所有数字之和是_。9.把从2010 1020的自然数按照从大到小的顺序排列起来，形成多位数：2010200920

3、0810211020，从左往右第999个数字是_。10、一串数排成一行，他们的规律是这样的：前两个数都是1，从第三个数开始，每一个数都是前两个数的和，也就是：1,1,2,3,5,8,13,21,34,55，问：这串数的前100个数中（包括第100个数）有多少个偶数？11、开始有三个数为1,1,1，每次操作把其中的一个数换成其他两数的和，问经过10次操作后所得的三个数中，最大数的最大可能值是多少？12、数列 2,9,17,24,32,39,47,54,62，的2010项是_。13、观察一组式子：，根据以上规律，请你写出第7个式子。14、某机构计划在一块边长为18米的正方形空地开展活动，需要在空地

4、四边每隔3米插上一面彩旗，若插好后觉得较为稀疏，改为每隔2米插一面彩旗，则最多有（ ）面彩旗无需移动。 A.3 B.6 C.12 D.1315、从0、2中选一个数字，从1、3、5中选2个数字，组成三位数，其中奇数的个数为（ ）。 A.24 B.18 C.12 D.616、甲、乙、丙、丁四人合作加工一批零件，其中38个不是甲加工的、42个不是乙加工的、53个不是丙加工的、47个不是丁加工的，则平均每人加工了多少个零件？ A.15 B.20 C.30 D.4517.甲、乙两车分别从A地和B地同时出发，相向而行，两车第一次相遇后，甲车继续行驶4小时到达B地，而乙车只行驶了1小时就到达了A地，则甲、乙两车的速度比为（ ）。 A.11 B.12 C.14 D.2318.将自然数按下图从1开始，2处拐弯，4处拐弯，7、11、16处拐弯，第20次拐弯的数是 19.已知1+2+3+n(n 2)的和的个位数为3，十位数为0，则n的最小值是_。20.一个等差数列的第3项是14，第18项是23，那么这个数列的前2010项中有_项是整数。