六年级下册语文习题课件 第8课 匆匆习题(课后练习) 部编版(共24张PPT).ppt
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1、一、读拼音,写词语。一、读拼音,写词语。1太阳轻轻悄悄地太阳轻轻悄悄地nu ynu y(),徘徊不前的人,只,徘徊不前的人,只能对着他能对着他tn xtn x()。2时光如薄雾容易被阳光时光如薄雾容易被阳光zhn rnzhn rn(),我们只,我们只有争分夺秒,努力奋斗,内心才不会觉得有争分夺秒,努力奋斗,内心才不会觉得kn xkn x()。挪移挪移叹息叹息蒸融蒸融空虚空虚二、把正确答案的字母填在括号里。二、把正确答案的字母填在括号里。1下列加点字的注音无误的一项是下列加点字的注音无误的一项是()A薄弱薄弱(bobo)薄荷薄荷(bb)B吹散吹散(snsn) 散漫散漫(snsn)C尽管尽管(jn
2、jn) 尽早尽早(jnjn)D悄悄悄悄(qioqio) 悄然悄然(qioqio)D2关于关于“藏藏”的说法正确的一项是的说法正确的一项是()A“藏藏”的第十笔的笔画名称是的第十笔的笔画名称是“竖竖”。B“藏戏藏戏”和和“藏匿藏匿”中中“藏藏”的读音相同。的读音相同。C“宝藏宝藏”和和“保藏保藏”中的中的“藏藏”都是都是“储藏储藏”的意思。的意思。D“包藏祸心包藏祸心”“”“绵里藏针绵里藏针”“”“笑里藏刀笑里藏刀”“”“深藏不露深藏不露”这四个成语都是贬义词。这四个成语都是贬义词。A3给下列加点的词语选择正确的解释。给下列加点的词语选择正确的解释。(1)在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么
3、呢?在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?()(2)他的成绩一直在七十分左右徘徊,总也上不去。他的成绩一直在七十分左右徘徊,总也上不去。()(3)他在公园门前徘徊了很久。他在公园门前徘徊了很久。() 一、看自然,季节轮回一、看自然,季节轮回把句子补充完整,并完成练习。把句子补充完整,并完成练习。燕子去了,有再燕子去了,有再_的时候;杨柳枯了,有再的时候;杨柳枯了,有再_的时候;桃花的时候;桃花_了,有再开的时候。但是,聪明了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么的,你告诉我,我们的日子为什么_呢?呢?来来青青谢谢一去不复返一去不复返1.对这两句话的理解,正确的对这两句话
4、的理解,正确的一项一项是是()A前一句用排比的句式写自然现象;后一句看似在问,前一句用排比的句式写自然现象;后一句看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的留恋。对已逝日子的留恋。B作者通过作者通过“但是但是”说明我们的日子也可以像自然界说明我们的日子也可以像自然界的轮回一样循环往复。的轮回一样循环往复。C这两句话流露出作者对大自然的喜爱和赞美之情。这两句话流露出作者对大自然的喜爱和赞美之情。D作者用问句表明大自然有其发展规律,任何想改变作者用问句表明大自然有其发展规律,任何想改变大自然规律的做法都是枉费心机。大自然规律的做法
5、都是枉费心机。【点拨点拨】A2.仿写句子。仿写句子。潮水落了,有潮水落了,有_的时候;月亮缺了,有的时候;月亮缺了,有_;_,_。再涨再涨再圆的时候再圆的时候叶子黄了叶子黄了有再绿的时候有再绿的时候二、看过去,岁月匆匆二、看过去,岁月匆匆1.在这篇文章里,在这篇文章里,“匆匆匆匆”的意思是的意思是()A.急急忙忙的样子。急急忙忙的样子。B.形容时间过得飞快的样子。形容时间过得飞快的样子。B2我们的日子一去不复返。我们的日子一去不复返。(1)填句:填句:_已经从我手中溜去,像已经从我手中溜去,像_滴在大海里滴在大海里,_滴在时间的流里,没有声音,也滴在时间的流里,没有声音,也没有影子没有影子。八
6、千多日子八千多日子针尖上一滴水针尖上一滴水我的日子我的日子(2)对上题中的句子理解有误的一项是对上题中的句子理解有误的一项是()A这句话运用了排比的修辞手法,新奇巧妙。这句话运用了排比的修辞手法,新奇巧妙。B作者把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴。作者把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴。C这句话表明时间总是无声无息,在不经意间消逝得这句话表明时间总是无声无息,在不经意间消逝得无影无踪。无影无踪。D这句话写出了日子的渺小、消逝得很快,表现出作这句话写出了日子的渺小、消逝得很快,表现出作者十分无奈的愁绪。者十分无奈的愁绪。A三、看眼前,时光如飞三、看眼前,时光如飞1.“茫茫然茫茫然”的
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