三年级上册英语教案-Unit1hello 丨人教PEP版.docx
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1、三年级英语上册 Unit 1 Hello!A Lets talk Lets play Lets sing一、教学分析: Lets talk部分主要是会话学习。通过Miss White和学生第一次见面打招呼的情景,提供学生要学习的核心句型Hello/Hi, Im 要求学生能理解对话大意,能正确理解对话大意,能用正确的语音语调朗读对话,能在语境中运用Hello/Hi跟别人打招呼并用Im 介绍自己。本课时的学习内容在儿童英语有相关的学习单元,学生对打招呼和简单的自我介绍有初步的了解。本课为接下来的询问对方姓名对话学习打下基础。这是正式学习英语的第一节课,对培养学生的学习兴趣,激发英语学习热情尤为重要
2、。Lets play部分让学生在游戏活动中巩固练习所学问候语及自我介绍用语。Lets sing部分通过学唱歌曲“Hello!”,让学生感知英语学习带来的快乐。二、教学目标:1.知识目标:听懂、会说 Hello./Hi.Im.2.能力目标(1)能够在真实情景中在教师的帮助下理解对话大意,会使用见面打招呼、自我介绍的日常用语。(2)能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话,并能进行角色表演。能够听懂、会唱歌曲“Hello”。(3)能够在情境中运用Hello!Hi!与别人打招呼;能够在情境中运用举行Im.自我介绍。3.情感、文化目标(1)情感态度:培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、
3、乐学英语的兴趣和愿望。(2)文化目标:了解中西方名字的不同形式。三、教学重、难点:1.重点:主要是见面打招呼和自我介绍的会话学习,使学生在不同的生活情景中听懂、会说 Hello./Hi.Im.2.难点:自我介绍用语Im 的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。四、教学过程:教学设计参考个性化备课Step 1 Preparation1. Free talkT: Hello, boys and girls.Im.Im your English teacher.(PPT教师作简单自我介绍)Welcome to my English class!2. Introdu
4、ce English教师用交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。让学生知道虽然还没学习英语,但是我们已经会说一部分英语了!引导学生说说我们日常生活中已经会说或比较熟知的词汇,如TV,CD,VCD,DVD,OK!Yeah!Hi!Bye!Cool!Wow!E-mail,cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望。对回答较好的学生进行评价,鼓励。3. Enjoy the song “ Hello ”.师播放录音,让学生欣赏歌曲,并提问你在歌曲中听到那些单词,试着说一说。Step 2 Presentation1.Look and guess.What are they talki
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