六年级数学上册课件-5.1 圆的认识13-人教版(共24张PPT).pptx

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文档编号：12340983

上传时间：2022-04-24

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1、圆的认识圆的认识 O o同圆内，半径有无数条，长度都相等。同圆内，半径有无数条，长度都相等。o同圆内，直径有无数条，长度都相等。同圆内，直径有无数条，长度都相等。odrrodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr= d 2OO等圆的半径相等，直径相等等圆的半径相等，直径相等判断判断1.所有直径都是半径的所有直径都是半径的2倍。（倍。（）2.在同一个圆中，有一个圆心、无数条半径。在同一个圆中，有一个圆心、无数条半径。（） 3.两端都在圆上的线段叫做直径。两端都在圆上的线段叫做直径。（） 4.圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（） 5.所有

2、圆的直径都相等。所有圆的直径都相等。（） 6.等圆的半径都相等。等圆的半径都相等。（） a=4厘米or3米由下面图中提供的条件，你想到了什么？由下面图中提供的条件，你想到了什么？r =3米米对数游戏：对数游戏：rd米米米米0.240.861.421.042.60.480.432.840.525.2 为什么车轮要做成圆的为什么车轮要做成圆的?车轴应装在哪里车轴应装在哪里?深入思考深入思考我国是世界上最我国是世界上最早研究圆的国家，早研究圆的国家，早在早在2000多年前，多年前，我国的墨子作出了我国的墨子作出了圆的概念：圆的概念：“圆圆一中同长也一中同长也。”这个定义比希腊数这个定义比希腊数学家欧几里得给圆学家欧几里得给圆下定义要早下定义要早1000多多年。年。

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