六年级数学上册课件-5.1 圆的认识76-人教版(共15张PPT).ppt
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1、第第5单元单元 圆圆第 1 课时 圆的认识一、情境导入生活中的圆你能借助你身边的物体想办法在纸上画一个圆吗？数学二、 探究新知012345一、定长（半径）一、定长（半径）二、定点（圆心）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周三、一只脚旋转一周2厘米连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径半径直径直径 d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。or圆的中心位置由什么决定的？半径决定圆的什么？圆心确定了圆的位置就确定了。半径决定了圆中心的大小。o 在同一个圆里，有（在同一个圆里，有（ ）条半径，它们的长度）条半径，它们的长度（ ）。）。无数无数都相等都相等o在
2、同一个圆里，有在同一个圆里，有( )( )条直径，它们的长度条直径，它们的长度( )( )。无数无数都相等都相等odrrd=r+rd=2rr= d 2 2在同一个圆里，直径是半径的倍，半径是直径在同一个圆里，直径是半径的倍，半径是直径的一半。的一半。圆心圆心O三、巩固提高1 1、找圆心。、找圆心。r3cmd6cmd2. 4mr1.2mr1.4cmd2.8cm2 2、半径直径对口令。、半径直径对口令。3 3、判断。、判断。（1）从圆心到圆上任意一点的线段，叫做半径。 ( )（2）半径相等的两个圆的大小相等。 （ ） （4）通过圆心的线段,叫做直径。 （ ） （3）所有圆的直径都相等。 （ ） （5）直径4厘米的圆,半径是8厘米。 （ ）
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