六年级下册语文课件-难忘小学生活：依依惜别（第二课时）人教部编版 (共26张PPT).pptx

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1、2021年春人教部编版语文精品课件 六年级下册难忘小学生活（依依惜别）难忘小学生活（依依惜别）成果展示与汇报成果展示与汇报 第第1 1组组活动策划组活动策划组汇报成果汇报成果 汇报小组的准备情况，展示汇报小组的准备情况，展示“毕业毕业联欢会活动策划书联欢会活动策划书”和节目单。和节目单。活动活动主题主题“感恩母校，立志成才感恩母校，立志成才”六六（3 3）班）班毕业联欢会毕业联欢会活动目的活动目的 感恩母校，感谢师友感恩母校，感谢师友，立志成才，立志成才活动活动时间时间六月六月二十二十日日活动活动地点地点多媒体教室多媒体教室参加人员参加人员全班同学、全体任课老师全班同学、全体任课老师节目统筹节

2、目统筹吴倩、刘佳婷吴倩、刘佳婷会场布置会场布置李月李月负责组织，全体同学参与负责组织，全体同学参与道具道具准备准备小小军军、小武、小武主持人主持人王小强、王小强、周佳璐周佳璐 串词撰写串词撰写陈月和李敏（要求：语言优美，过渡要自然）陈月和李敏（要求：语言优美，过渡要自然）黑板美化黑板美化王欣王欣、张、张红红秩序秩序维护维护邱伟、李丽邱伟、李丽场地清场地清洁洁王鹏王鹏、方玲玲、方玲玲活动报道活动报道何何佳佳悦、黄小萍悦、黄小萍活动过程活动过程详情见节目单详情见节目单指导指导老师老师陈明月陈明月毕业联欢会毕业联欢会活动策划书活动策划书节目节目单展示单展示1.1.再见，母校（全体大合唱）再见，母校（

3、全体大合唱）2.2.颂恩师（诗歌朗诵）颂恩师（诗歌朗诵）3.3.长大后，我就成了你（舞蹈）长大后，我就成了你（舞蹈）4 4. .快问快答（快问快答（游戏游戏）5.5.今天，我毕业了！（演讲）今天，我毕业了！（演讲）6.6.欢乐颂欢乐颂( (乐器表演串烧乐器表演串烧) )7.7.友谊万岁（小品）友谊万岁（小品）8 8. .心有灵犀（游戏）心有灵犀（游戏）9 9. .互送赠言互送赠言10.10.教师寄语教师寄语 节目节目单展示单展示第第2 2组组书信传情组书信传情组 汇报小组撰写书信的情况，展示汇报小组撰写书信的情况，展示优秀书信。优秀书信。汇报成果汇报成果给杨老师的一封信给杨老师的一封信尊敬的杨

4、老师：尊敬的杨老师： 您好！您好！ 光阴似箭，弹指间六年已经过去了。在这六年里，得光阴似箭，弹指间六年已经过去了。在这六年里，得到您的教导是我最开心的事情。毕业前夕，我有很多话想到您的教导是我最开心的事情。毕业前夕，我有很多话想对您说对您说 杨老师，您是我最喜欢、最敬佩杨老师，您是我最喜欢、最敬佩的老师。课堂上，您的老师。课堂上，您用渊博的知识浇灌我们；生活中，您又像母亲一般无微不用渊博的知识浇灌我们；生活中，您又像母亲一般无微不至地照顾我们。无论是寒风呼啸的冬季，还是烈日炎炎的至地照顾我们。无论是寒风呼啸的冬季，还是烈日炎炎的夏日，您总是第一个走进教室迎接我们上学，最后走出教夏日，您总是第一

5、个走进教室迎接我们上学，最后走出教室目送我们回家。室目送我们回家。 在您的课堂上，我们可以畅所欲言，从来没有绝在您的课堂上，我们可以畅所欲言，从来没有绝对的对与错。因为在您看来，从不同的角度去思考，对的对与错。因为在您看来，从不同的角度去思考，就会产生不同的就会产生不同的结果。课后，您又像我们的朋友，和结果。课后，您又像我们的朋友，和我们一起谈心，一起游戏。我们一起谈心，一起游戏。 “ “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”杨老师，杨老师，您像燃烧的蜡烛、吐丝的春蚕一样默默无闻地奉献，您像燃烧的蜡烛、吐丝的春蚕一样默默无闻地奉献，却不求回报！在这离别之际，我想真诚

6、地对您说声：却不求回报！在这离别之际，我想真诚地对您说声：“杨老师，您辛苦了。杨老师，您辛苦了。” 祝您祝您身体健康，工作顺利！身体健康，工作顺利！ 您的学生：周俊您的学生：周俊 20202020年年6 6月月1010日日 点评：点评：周俊同学的信，语言真挚，对周俊同学的信，语言真挚，对老师进行多角度的描述，使得一位尽心尽老师进行多角度的描述，使得一位尽心尽职、和蔼可亲的老师形象跃然纸上，让人职、和蔼可亲的老师形象跃然纸上，让人对这位老师的敬意油然而生。对这位老师的敬意油然而生。第第3 3组组毕业演讲毕业演讲组组 汇报演讲稿的写作过汇报演讲稿的写作过程，发表演讲程，发表演讲今天，今天，我毕业了

7、！我毕业了！。汇报成果汇报成果今天，我毕业了！今天，我毕业了！敬爱的老师、亲爱的同学们：敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！我演讲的题目是大家好！我演讲的题目是今天，我毕业了！今天，我毕业了！。 站在这里，我代表全体毕业生向我们的母校道别，站在这里，我代表全体毕业生向我们的母校道别，也向这段不能忘怀的时光道别。回首往事，六年的小学也向这段不能忘怀的时光道别。回首往事，六年的小学生活历历在目。生活历历在目。 六年前，我们还是什么都不懂的小孩子。学习六年前，我们还是什么都不懂的小孩子。学习“、o o、e”e”的时候，怎么也写不好；学习的时候，怎么也写不好；学习“1“1、2 2、3”3”的时候，也曾

8、被弄得一头雾水。的时候，也曾被弄得一头雾水。 而如今，我们的综合素质得到了极大提高，既能而如今，我们的综合素质得到了极大提高，既能读懂古诗文，也能向读懂古诗文，也能向“奥数奥数”的山峰努力攀爬。这些的山峰努力攀爬。这些成绩除了靠自身的努力，更离不开学校老师们的默默成绩除了靠自身的努力，更离不开学校老师们的默默奉献。奉献。 学校不仅像一位亲切的导师，更像一位无微不至学校不仅像一位亲切的导师，更像一位无微不至的母亲。六年的时光，学校告诉我的母亲。六年的时光，学校告诉我“赠人玫瑰，手留赠人玫瑰，手留余香余香”；学校告诉我；学校告诉我“有志者，事竟成有志者，事竟成”；学校告诉；学校告诉我我“诚信是为人

9、之本诚信是为人之本” 今天，我毕业了！我要对所今天，我毕业了！我要对所有的老师、同学，乃至这里的一有的老师、同学，乃至这里的一草一木道一声：再见了，我的老草一木道一声：再见了，我的老师！再见了，我的同学！再见了，师！再见了，我的同学！再见了，我的母校！我的母校！ 我的演讲结束了，谢谢大家！我的演讲结束了，谢谢大家！第第4 4组组诗歌朗诵诗歌朗诵组组 汇报小组撰写诗歌的情况，朗诵诗歌。汇报小组撰写诗歌的情况，朗诵诗歌。汇报成果汇报成果 颂恩师颂恩师送您一束鲜花，表达我们对您的敬意；送您一束鲜花，表达我们对您的敬意；送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜。送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜。老师老

10、师您辛苦了！您辛苦了！是您带我们走过风雨，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育，是您用知识的营养将我们哺育，是您给我们解答一道道难题，是您给我们解答一道道难题，是您告诉我们：是您告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。遇到困难时，不要轻易说放弃。又是一个收获的秋季，又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔。您仍紧握手中彩色的画笔。描绘着美好的蓝图，描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李。滋润着祖国的桃李。我们是春天里盛开的鲜花，我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出美妙的旋律。是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁，您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆教诲。我们会牢记您的谆谆教诲。走好生

11、命中的每一步，走好生命中的每一步，友爱、健美、求实、进取！友爱、健美、求实、进取！第第5 5组组临别赠言临别赠言组组 汇报小组撰写赠言的情况，汇报小组撰写赠言的情况，展示优秀赠言。展示优秀赠言。汇报成果汇报成果玲子：玲子： 光阴似箭，一转眼，光阴似箭，一转眼，6 6年的同窗生涯已成为过年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑时矫健的身影。我会想念你，上，还留着我们奔跑时矫健的身影。我会想念你，我亲爱的朋友！愿我们的友谊天长地久。我亲爱的朋友！愿我们的友谊天长地久。 张欣悦张欣悦胡波：胡波： 六年来，每当我在学

12、习上有了疑惑，生活中六年来，每当我在学习上有了疑惑，生活中遇到挫折，你的声音总在耳畔响起，疑惑迎刃而遇到挫折，你的声音总在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变为动力。请接受我的一片敬意。谢谢解，挫折变为动力。请接受我的一片敬意。谢谢你！我的朋友！你！我的朋友！ 金伟文金伟文 子豪：子豪： 同窗六年，你把友谊的种子撒在我的心同窗六年，你把友谊的种子撒在我的心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。培，让它来日开出芳馨的鲜花。 俊熙俊熙亲爱的黄老师：亲爱的黄老师： 您平易近人，和蔼可亲，您对我们的爱像暖您平易近人，和蔼可亲，您对我们的爱像暖

13、流一样温暖着我的心，也像熊熊热火，照亮着我流一样温暖着我的心，也像熊熊热火，照亮着我的前程。我不是您最出色的学生，但您却是我最的前程。我不是您最出色的学生，但您却是我最崇敬的老师！临别前，我想对您说：崇敬的老师！临别前，我想对您说：“谢谢您对谢谢您对我的教导，老师，您辛苦了！我的教导，老师，您辛苦了！” 您的学生：张冰您的学生：张冰 亲爱的余老师：亲爱的余老师： 忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈爱的忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈爱的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您不知为我们操了多少心。如今，我们的作文，您不知为我们操了多少心。

14、如今，我们这一个个这一个个“小调皮小调皮”都已成了少年，但是我永远都已成了少年，但是我永远不会忘记您不会忘记您我的恩师。祝您桃李满天下！我的恩师。祝您桃李满天下！ 您的学生：刘悦您的学生：刘悦评价总结评价总结 哪一个小组的活动成果给你印象最深？哪一个小组的活动成果给你印象最深？为什么？你有什么收获？为什么？你有什么收获？ 我喜欢活动策划组撰写的毕业联欢会活动我喜欢活动策划组撰写的毕业联欢会活动策划书，他们的策划书很规范细致，安排周密，策划书，他们的策划书很规范细致，安排周密，值得我们学习。值得我们学习。 我喜欢书信传情组写给老师的一封信，因我喜欢书信传情组写给老师的一封信，因为他们语言优美，感

15、情真挚，表达出对老师的为他们语言优美，感情真挚，表达出对老师的赞美，让我很感动。赞美，让我很感动。 我喜欢诗歌朗诵深情的朗诵，那我喜欢诗歌朗诵深情的朗诵，那优美的文字和声音，让我如沐优美的文字和声音，让我如沐春春风。风。 我喜欢毕业演讲组慷慨激昂的演讲，我也希望我喜欢毕业演讲组慷慨激昂的演讲，我也希望自己有好的口才。自己有好的口才。 我喜欢临别赠言组写的赠言，听了那些真挚的我喜欢临别赠言组写的赠言，听了那些真挚的赠言，让我更加珍惜小学六年的美好时光。赠言，让我更加珍惜小学六年的美好时光。 小学六年的生活多么令人难忘，让小学六年的生活多么令人难忘，让我们把这些美好的回忆好好珍藏。在今我们把这些美好的回忆好好珍藏。在今后的学习和生活中，珍惜每一分每一秒，后的学习和生活中，珍惜每一分每一秒，用自己辛勤的汗水去浇灌成功之花！用自己辛勤的汗水去浇灌成功之花！教师总结教师总结