三年级下册信息技术教案－3.1走进ACDSEE世界｜辽师大版.doc

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1、课题：第1课 走进ACDSee世界课时：1时 教学时间：40分钟教学目标：1、学会启动与退出ACDSee软件。2、了解ACDSee窗口的组成。3、掌握浏览、放大、缩小、切换图像的基本操作。教学重点：了解ACDSee窗口的组成及浏览图像的基本操作。教学难点：记忆工具使用方法和ACDSee软件界面。教学方法：任务驱动法、演示法、通过实践掌握。教学媒体：多媒体教学网、教学辅助软件。教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。教学过程：教师活动学生活动一、 创设问题、激趣导入1、 谈话交流2、 创设问题如何浏览学生秋游照片？3、 导入课题出示课件 二、认识新知、竞赛驱动1、 播放课件了解ACDsee软件2、

2、引导学生一起通过自主学习认识ACDsee掌握其基本操作。3、组织学生进行“智力大比拼”竞赛，课件演示竞赛规则。三、自主学习、协作探究1、课件演示活动一内容、组织学生回答问题并演示操作（1）请问如何启动与退出ACDSee软件呢？（2）请你介绍一下ACDSee 主窗口由哪些栏目组成？、课件演示活动二内容4、组织学生回答问题并演示操作（1）请问如何启动与退出ACDSee软件呢？（2）请你介绍一下ACDSee 主窗口由哪些栏目组成？5、课件演示活动三内容、组织学生回答问题并演示操作（1）你能分别说出“关闭”、“退出”、“浏览”有什么功能吗？（2）你能说出“移动到”与“复制到”有何不同？四、综合实践、巩固新知1、组织学生完成实践活动请你打开教师机上“秋游照片”浏览照片，并挑选出你喜欢的照片复制到你电脑的“桌面”上。2、教师巡回指导，个别答疑帮助。五、课堂小结、拓展延伸 1、点评学生实践活动情况2、课堂小结，宣布竞赛结果3、鼓励学生今后用所学软件知识浏览照片。听讲、思考、观看课件观看课件听讲、思考听讲、观看课件了解竞赛规则学生阅读课本内容，相互交流、自主上机操作。学生回答问题演示操作学生上机完成实践活动学生理解、记忆、听取教师点评小结