六年级语文下册课件-14.学弈24-部编版(共15张PPT).pptx
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1、六年级六年级下册下册第五单元第五单元1414 学弈学弈 难点名称:通过学习学弈,领悟文言文的学习方法。难点名称:通过学习学弈,领悟文言文的学习方法。 文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文是相先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文言为基础来写作对白话文而来的,其特征是以文言为基础来写作 ,文言文,也就是用文言写成的文章文言文,也就是用文言写成的文章 。导入导入作者简介作者简介 孟子,战国时期孟子,战国时期邹邹人,名轲,字子人,名轲,字子舆。我国古代著名思想家,是继孔子之舆
2、。我国古代著名思想家,是继孔子之后的儒学大师,被尊称为后的儒学大师,被尊称为“亚圣亚圣”,后,后世将他和孔子合称为世将他和孔子合称为“孔孟孔孟”。著有。著有孟子孟子,是孟子言论的汇编,是由孟,是孟子言论的汇编,是由孟子及其弟子合著。子及其弟子合著。孟子孟子与与论语论语、大学大学、中庸中庸被称为被称为“四书四书”,是古代学子必读之著作。是古代学子必读之著作。 导入导入知识讲解知识讲解 孟子孟子 弈秋,通国之 / 善弈者也。使 / 弈秋 /诲 /二人弈,其一人 / 专心致志,惟 / 弈秋之为听;一人 / 虽 / 听之,一心以为 / 有鸿鹄 / 将至,思 / 援弓缴 / 而射之。虽 / 与之 / 俱
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