三年级下册体育与健康教案-《武术弹踢腿》| 人教版.docx
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1、武术弹踢腿一、课题武术弹踢腿。二、课型活动课。三、教学目标知识与技能目标学生能够理解弹踢腿的含义,知道教学重点、难点。过程与方法目标通过参与活动,学生能够做出弹踢腿动作,发展学生速度、力量、爆发力、灵敏和协调性。情感态度与价值观目标培养学生学习的兴趣,提高学生练习的积极性,通过分组、合作学习,进一步提高学生善于合作、竞争意识。四、教学重难点教学重点脚弹踢、力达脚尖。教学难点弹踢有力。五、 教学过程一、开始部分师:集合、立正,向右看齐,向前看,稍息,立正。师:同学们好,同学们发现老师问好的姿势有什么变化?师:同学们都知道这个手势是武术动作,老师做的这个动作是武术的抱拳礼,左掌右拳,放于胸前,和老
2、师一起来做抱拳礼!师:中华武术源远流长,是咱们国家的文化瑰宝,今天我们学习武术中的基础动作弹踢腿,我们一起加油。师:有身体不舒服的同学出列观摩学习,其他同学检查身上有没有尖锐物品,如果有请交给老师保管,下课找老师认领。二、准备部分师:下面我们玩一个游戏,游戏名字叫斗牛。师:老师将大家分成两组,每组人数相同,每组分别派出一名同学在圆形内,面对面进行推掌,当老师喊口令时,两名同学用掌推对方,在规定时间内看谁能够将对方推到场外,在比赛中不能故意松手。师:比赛开始,重心下沉,沉着发力,停,换,下一组对抗,停,大家表现的很好。师:同学们快速集合,以中间同学为基准,两臂平举成体操队形散开,我们来进行武术操
3、练习。师:听好老师口令,冲拳,推掌,勾手!这位同学注意冲拳的时候在拳面发力。师:这位同学,在推掌的时候要在掌根部分发力,不错,请继续保持。师:同学们动作标准,大家活动下手腕踝关节,成密集队形集合。三、基本部分师:通过刚才的热身,我们即将进行正式的练习,在练习开始前,老师提出一个问题:如何弹踢更有力呢?师:大家带着问题观看视频,视频播放结束,请同学们分组模仿练习并且思考与讨论。师:这组同学讨论出结果了,你们回答:要做到支撑脚伸直,回答的很好。师:还有补充吗?这边的同学请补充:要做到脚面绷直!师:同学们总结的很到位,接下来老师进行仔细的讲解,前两排同学蹲下,后两排交叉站立:弹踢腿动作,支撑脚要伸直
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