三年级数学上册教案-4.1加法3-人教版.doc

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1、加法（1）【教学内容】人教版三年级上册教材第36-37页例1，例2。【教学目标】1.掌握三位加三位数不连续进位的计算方法，理解三位数加三位数的算理，并能正确计算。2.培养学生认真，细心的学习习惯，提高计算能力。【教学重难点】重 点：理解和掌握三位数加三位数的计算方法。难 点：理解三位数加法的算理，并能够正确计算。【教学过程】一、复习导入笔算下道题，想一想：几百几十加几百几十怎样笔算？笔算加法要注意什么？380+550=二、情景导入，探究新知同学们，我国幅员辽阔，地大物博，自然条件复杂，湿地类型多样，分布面积广，因而孕育了丰富多样的野生动物，如海雀、变色龙、指猴、雪豹等都是我国湿地的珍惜野生动物

2、。播放湿地视频，知道什么是湿地。（课件出示第36页主题图和统计表）提问：1.从统计表中你得到些什么信息？2.你能提出什么数学问题？指名回答问题，提出问题，师选择主要的两个问题，课件出示：（1）我国湿地鸟类和爬行动物一共有多少种？你能列出算式吗？学生说，教师板书：271+122=试算，小组内交流讨论，看看应该怎样算。学生说算法，教师板书相应竖式，并作重点讲解。（2）我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种？你能列出算式吗？学生说，教师板书：271+31=试算，小组内交流讨论，看看应该怎样算。学生说算法，教师板书相应竖式，并作重点讲解。比一比：刚才学习的这两道题有什么不同点？【教师归纳】三位数加三位数

3、的计算方法：相同的数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一.三、学以致用1.夺红旗。636+93= 627+231= 455+126=2.啄木鸟治病。3. 解决问题。在商店，明明要买这样的一套运动服和一双运动鞋，一共需要多少钱？4. 解决问题。东方明珠电视塔高约470米,比广州电视塔约矮132米,你知道广州电视塔高约多少米吗?四、课堂小结这节课你学会了什么？计算万以内的加法要注意什么？五、 布置作业完成大练习册第24、25页的加法（1）。【教学反思】本节课先让学生回顾几百几十加几百几十，利用迁移类推的方法，让学生掌握计算三位数加三位数的不连续进位加法，能够利用方法解决简单的数学问题。在本节课教学中，也存在了一些问题，学生不够活跃，学生的语言能力、表达能力培养的不够，知识联系生活拓展不够，还要加以改进。